我了解決化石能源面臨耗盡的問題,科學家正在開發(fā)新能源,下列不屬于新能源的是( )
A. 天然氣 B. 太陽能 C. 地熱能 D. 潮汐能
科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元周周練 題型:信息分析題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)物質(zhì)的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列說法正確的是 (填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是 。
②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型:信息分析題
一氧化碳的用途
用 途:(1)由于燃燒能放出大量的熱,因此可用作________。
(2)由于具有還原性,可用于______工業(yè)。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型:信息分析題
二氧化碳的性質(zhì)和用途
物理性質(zhì):二氧化碳是一種______色______味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。固體二氧化碳叫______。
化學性質(zhì):(1)不能燃燒,也不________。
(2)與水能反應生成碳酸,反應的化學方程式為__________________,碳酸很不穩(wěn)定,易分解,化學方程式為________________。
(3)可使澄清石灰水________,化學方程式為________________________。此反應可用于實驗室檢驗二氧化碳。
注 意:二氧化碳能溶于水和與水發(fā)生反應有本質(zhì)上的區(qū)別。當二氧化碳通入水中時,僅有少量的二氧化碳與水發(fā)生了反應,其余的仍以二氧化碳的形式存在。
用 途:(1)促進植物________;(2)可用于______;(3)生產(chǎn)化肥及作氣體肥料;(4)用于______等。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型:選擇填充題
2016年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是
A. 鼓勵燃煤發(fā)電,確保電力供應
B. 提倡公交出行,減少尾氣排放
C. 就地焚燒秸稈,增加田間肥料
D. 燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型:信息分析題
(3分)我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)資源;
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學方程式: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填序號)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型:選擇填充題
石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關石油的說法不正確的是( )
A. 石油是可燃物
B. 石油是不可再生資源
C. 石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D. 油罐起火,消防隊員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型:選擇填充題
水在通電條件下生成氫氣和氧氣,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 水是由氫元素和氧元素組成的
B. 水是由氫原子和氧原子構成的
C. 分子在化學變化中可以再分
D. 原子是化學變化中的最小粒子
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(第六單元) 題型:選擇填充題
下列關于實驗室制取二氧化碳的說法中不正確的是( )
A. 一般不選用碳酸鈉與鹽酸反應,因為二者反應速率太快
B. 不能用排水法收集二氧化碳是因為二氧化碳能溶于水
C. 能選用石灰石與稀硫酸做原料
D. 實驗室制取二氧化碳可以利用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置
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