分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:鈉元素的元素符號(hào)為:Na;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故帶2個(gè)正電荷的鎂離子可表示為:Mg2+;
保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣,其化學(xué)式為:O2;
干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為:CO2;
天然氣的主要成分的化學(xué)式是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號(hào)為:Al;
故答案為:Na;Mg2+;H2O;O2;CO2;CH4;Al;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變 | |
C. | 由大量微粒甲“”聚集成的物質(zhì)是單質(zhì) | |
D. | 參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
B | 金剛石和石墨分別在氧氣中燃燒生成同一種產(chǎn)物 | 金剛石和石墨的組成元素相同 |
C | CO有毒而CO2無毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
D | 金剛石與石墨物理性質(zhì)不同 | 碳原子的排列方式不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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