分析 (Ⅰ)根據(jù)I在裝置C中的作用進行分析,
(Ⅱ)根據(jù)C裝置中的固體由黑變紅,說明了混合氣中有還原性的氣體氫氣、一氧化碳中的一種或兩種,但是D裝置中無水硫酸銅不變藍.說明了沒有水生成,原混合氣中也就沒有氫氣,說明一定存在一氧化碳,一定沒有氫氣,
(Ⅲ)根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)進行分析,
(Ⅳ)根據(jù)(Ⅱ)中知道一定存在一氧化碳,一定沒有氫氣,但是A裝置質(zhì)量也增重了,二氧化碳和氯化氫氣體都會和氫氧化鈣反應(yīng),所以沒法判斷二氧化碳是否一定存在;
(Ⅴ)根據(jù)化學(xué)方程式和硫酸的摩爾質(zhì)量,列出比例式,就可計算出含氫氧化鈉的質(zhì)量;
解答 解:(Ⅰ)I裝置是為直玻璃管中的氧化銅反應(yīng)提供熱量的,結(jié)合常見的儀器可知該儀器的名稱,故答案為:酒精燈;
(Ⅱ)C裝置中的固體由黑變紅,說明了混合氣中有還原性的氣體氫氣、一氧化碳中的一種或兩種,但是D裝置中無水硫酸銅不變藍.說明了沒有水生成,原混合氣中也就沒有氫氣,說明一定存在一氧化碳,一定沒有氫氣,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)而被氫氧化鈉吸收,裝置B的作用是干燥氣體;
(Ⅲ)二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(Ⅳ)二氧化碳和氯化氫氣體都會和氫氧化鈣反應(yīng),所以沒法判斷二氧化碳是否一定存在,C裝置中的固體由黑變紅,說明了混合氣中有還原性的氣體氫氣、一氧化碳中的一種或兩種,但是D裝置中無水硫酸銅不變藍.說明了沒有水生成,原混合氣中也就沒有氫氣,說明一定存在一氧化碳,一定沒有氫氣;故答案為:一定含有CO、HCl、N2,可能含有CO2.
(Ⅴ)設(shè)10g氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的物質(zhì)的量是x,
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2 1
x 0.1mol
$\frac{2}{x}=\frac{1}{0.1mol}$
x=0.2mol
10g氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量=0.2mol×40g/mol=8g
該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{8g}{10g}$×100%=80%.
答案:
(Ⅰ)酒精燈;
(Ⅱ)CO;干燥氣體;
(Ⅲ)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(Ⅳ)一定含有CO、HCl、N2,可能含有CO2.
(Ⅴ)該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%.
點評 在解此類物質(zhì)的鑒別題時,首先知道混合氣中的各種氣體的性質(zhì),然后根據(jù)各步中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行推測物質(zhì)的可能存在、一定存在或一定不存在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核內(nèi)中子數(shù)為133 | B. | 該元素的原子序數(shù)為55 | ||
C. | 銫離子Cs+核外有55個電子 | D. | 銫屬于非金屬元素,位于第六周期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅 | 固體中一定含有 和Ca(OH)2. |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的 | 固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 固體中一定含有CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “”表示氫分子 | B. | 反應(yīng)前后分子種類不變 | ||
C. | 反應(yīng)涉及二種單質(zhì)和二種化合物 | D. | 反應(yīng)可表示為:H2+Cl2=HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭、鐵絲均可以在氧氣在燃燒,則氧氣具有可燃性 | |
B. | 酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2也能使紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸 | |
C. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 | |
D. | 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 |
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