【題目】(15分)某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行研究.
【查閱資料】
①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì)(不與酸反應(yīng)).
②生產(chǎn)原理反應(yīng):NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分離得晶體B,并使其充分受熱,可分解制得純堿,同時(shí)得到二氧化碳和水.
③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl △ NH3↑+HCl↑.
④部分生產(chǎn)流程如下圖所示:
【問題討論】
(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和 、 ,
②操作Ⅱ的名稱為 .
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的 .
④寫出加入NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
⑤晶體B受熱分解的化學(xué)方程式為 .
(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 (填序號(hào)).
A.NaOH B.NH3 C.HCl D.CO2
【組成探究一】
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有晶體B,請(qǐng)完成下表
選擇的裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
選擇的裝置(填序號(hào)) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
樣品不含晶體B |
【組成探究二】
(4)取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.產(chǎn)生沉淀的方程式為 ,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl.
【組成探究三】
(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①判斷加入氯化鈣溶液是否過量的方法是 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
②判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.碳酸鈉溶液 D.稀鹽酸
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程.3分)
【答案】(1)①碳酸鈉 氫氧化鈉②過濾③氯化鈣
④MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2 NaCl
⑤2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑ + H2O
(2)BCD
(3)
選擇的裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
AB或AC或ACB | B中不變渾濁或C中不變藍(lán)色或C中不變藍(lán)色且B中不變渾濁 | 樣品不含晶體B |
(4)NaCl +AgNO3 ==AgCl↓ + NaNO3
(5)①在上層清液或?yàn)V液Y中加可溶性碳酸鹽即可 ②BC ③84.8%
【解析】
試題分析:粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2會(huì)和加入的過量的氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,但是二者都是過量的所以溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和碳酸鈉 氫氧化鈉;操作Ⅱ能夠得到固體和液體的分離所以名稱為過濾;流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的氯化鈣;NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2 NaCl;氯化鈉和氨氣、二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸氫鈉,碳酸氫鈉固體受熱會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉、水、二氧化碳;上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是NH3;HCl;CO2;純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,發(fā)生的反應(yīng)是:NaCl +AgNO3 ==AgCl↓ + NaNO3;判斷加入氯化鈣溶液是否過量的方法是在上層清液或?yàn)V液Y中加可溶性碳酸鹽看是否還有沉淀產(chǎn)生;判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加硝酸銀溶液或者碳酸鈉溶液;設(shè)產(chǎn)生10.克的碳酸鈣需要碳酸鈉的質(zhì)量為X。
Ca(OH)2 + Na2CO3===2NaOH +CaCO3↓
106 100
X 10.0克
列比例式得:106:X=100:10.0 求得X=10.6克
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6/12.5克×100%= 84.8%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于各元素相對(duì)含量說法正確的是
A.地殼中含量最高的元素是氧
B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空氣中含量最高的元素是碳
D.人體中含量最多的元素是氫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:② 。
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào)下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ,與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)通過查閱資料得知:
①氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 。請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn).準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.密度低 B.耐磨損 C.導(dǎo)電性差 D.抗氧化性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是
A.汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭變形
B.植物腐爛,鋼鐵生銹,動(dòng)植物的新陳代謝
C.鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化,綠色植物的光合作用
D.水分蒸發(fā),金屬導(dǎo)電,綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)下表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)60℃時(shí),在100 g水里溶解_________g KNO3時(shí),溶液才可達(dá)到飽和狀態(tài)。
(2)下圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線是_________(填“甲”或“乙”);其中溫度t的范圍可能在________(填字母序號(hào))。
A.10℃~20℃之間 B.20℃~30℃之間
C.30℃~40℃之間 D.40℃~50℃之間
(3)請(qǐng)根據(jù)上表或圖示總結(jié)出一條具有一定規(guī)律的結(jié)論 。
(4)在0℃時(shí),分別在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固體,再加熱到60℃時(shí)(假設(shè)溶劑不損耗),NaCl溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。加熱前后,有關(guān)兩種溶液的說法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A.0℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.60℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.加熱前后,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小變大
D.加熱前后,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)為了維護(hù)南海權(quán)益,我國去年宣布成立了三沙市。這是維護(hù)國家主權(quán)的象征,同時(shí)也是因?yàn)楹Q筚Y源十分豐富,有廣泛的利用價(jià)值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)寫出海水中所含的主要陰離子的符號(hào) 。
(2)在上述流程中第③步加過量NaOH的目的是除去海水中的 (填離子符號(hào),下同),第④步加過量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其實(shí)顯示的是加適量鹽酸,其目的是除去多余的 。
(3)請(qǐng)寫出第②步所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)今年全國兩會(huì),“創(chuàng)客”首次“闖入”《政府工作報(bào)告》。在創(chuàng)新、創(chuàng)造的過程中也離不開化學(xué)的貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)近日,哈市五年級(jí)小學(xué)生在國際機(jī)器人大賽中一舉奪得亞洲區(qū)冠軍,將代表亞洲參加5月份在美國舉辦的國際機(jī)器人大賽。若拼裝小機(jī)器人使用的齒輪由青銅制成,主要利用了其① 的性質(zhì)(填一條即可),青銅屬于② 材料。若機(jī)器人的動(dòng)力來源于鋰電池,則在機(jī)器人運(yùn)載小球的過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是③ 。
(2)為應(yīng)對(duì)惡劣的空氣環(huán)境,有些中學(xué)生嘗試自制防毒呼吸面罩。利用① (填物質(zhì)名稱)
② 一氧化碳、二氧化氮等有害氣體,其制氧原理是用固體過氧化鈉(Na2O2)消耗二氧化碳,同時(shí)制得氧氣和蘇打。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式③ ,反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是④ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的原子結(jié)構(gòu)不同
B.二氧化碳能滅火,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)
C.用墨寫的字不易褪色,這是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.用洗潔精清洗餐具上的油污,這是利用洗潔精具有乳化功能
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