14．某居民家每年冬天取暖用煤為500kg，煤中含硫約1%，煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫會(huì)造成大氣污染，該居民家每年冬天取暖會(huì)向大氣中排放約多少kg二氧化硫？

分析 硫燃燒生成二氧化硫，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算反應(yīng)生成二氧化硫的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)該居民家每年冬天取暖會(huì)向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量為x，
500kg煤中含有硫的質(zhì)量為：500kg×1%=5kg，
S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，
32              64
5kg             x
$\frac{32}{5kg}$=$\frac{64}{x}$，
x=10kg，
答：該居民家每年冬天取暖會(huì)向大氣中排放約10kg二氧化硫．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的收集裝置是D（填字母），驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是（　　）
A．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
B．分子間有間隙，原子間沒(méi)有間隙
C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分
D．分子能運(yùn)動(dòng)，原子不能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“信息”、“材料”和“能源”被稱(chēng)為新科技革命的三大支柱．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的
B．制造“神舟七號(hào)”宇宙飛船，使用了多種新型材料
C．核能、太陽(yáng)能、氫能等具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源
D．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．蔬菜B．瘦豬肉C．稻米D．肥豬肉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)密度比空氣小，不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，能夠溶于水．
（2）實(shí)驗(yàn)室常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2，可選用裝置F和G進(jìn)行除雜，則裝置中導(dǎo)管氣流方向連接順序是cdab．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)金屬用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁是制造汽車(chē)飛機(jī)的材料，鋁器和鐵器可裝濃HNO3和濃H2SO4
B．鋅常鍍?cè)阡撹F制品的表面，也可做干電池的負(fù)極
C．銅在國(guó)防工業(yè)中常作制造槍彈、炮彈
D．建筑工業(yè)上，要用鈦制造水泥預(yù)制構(gòu)件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題
藥品：①過(guò)氧化氫溶液　　�、诟咤i酸鉀　　③二氧化錳
裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱(chēng)為試管；
（2）若小明選擇加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，則他選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為A（填序號(hào)）；反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從b口進(jìn)（填“b”或“c”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)．
Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題．
（1）2012年4月17日經(jīng)央視新聞?lì)l道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國(guó)．據(jù)悉，其中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害．這里的鉻是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”）．
（2）我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚(yú)蝦中富含基本營(yíng)養(yǎng)素（糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)）中的蛋白質(zhì)．海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì)，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮（填“能”或“不能”）．
Ⅱ．材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請(qǐng)用下列三種材料的對(duì)應(yīng)字母填空．
A．有機(jī)合成材料B．金屬材料C．天然有機(jī)高分子材料
（1）塑料制品屬于A．
（2）棉花、羊毛屬于C．
Ⅲ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律．
（1）開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染．
（2）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)墓塘騽┪镔|(zhì)，可以減少SO2氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．

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