分析 根據(jù)鐵絲、硫在氧氣中燃燒的注意事項、現(xiàn)象分析回答有關(guān)的問題;根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達式.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中能燃燒,實驗中觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱;鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達是:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;瓶中裝入少量水或細沙,其作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)圖2硫在氧氣中燃燒的實驗中火焰的顏色為藍紫色,反應(yīng)的表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,由于二氧化硫有毒能污染空氣,所以集氣瓶中加入少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空氣;硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈,其原因是:空氣中氧氣的濃度低.
(3)上述兩個實驗有多個共同的特點,例如:都是與氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),都是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng)等.
故答案為:(1)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體、放出大量的熱,鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;引燃鐵絲;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)藍紫,硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,吸收二氧化硫,防止污染空氣,空氣中氧氣的濃度低;
(3)都是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)等.
點評 本題難度不大,掌握常鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項等即可正確解答;在描述鐵絲燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的運動 | |
B. | 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律 | |
C. | 探究生命的起源 | |
D. | 設(shè)計新程序、開發(fā)計算機新功能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | O2 | C. | CO2 | D. | N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X是天然氣的主要成分 | B. | X的化學(xué)式為CH4 | ||
C. | 該反應(yīng)的生成物都是氧化物 | D. | 該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合氣體的組成可能有三種 | |
B. | 原混合氣體中可能只含有H2和CO,不含有CH4 | |
C. | 原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2 | |
D. | 若原混合氣體中含有CH4,則一定含有 H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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