潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要,下列做法不利于保護(hù)大氣的是( 。
A、使用潔凈能源
B、節(jié)日燃放煙花
C、植樹造林
D、減少私家車出行
考點(diǎn):防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)使用潔凈能源可以減少污染物的排放進(jìn)行解答;
B、根據(jù)節(jié)日燃放煙花會(huì)生成有害氣體和粉塵進(jìn)行解答;
C、根據(jù)植樹造林會(huì)凈化空氣進(jìn)行解答;
D、根據(jù)減少私家車出行既可以減少污染又可以節(jié)約資源進(jìn)行解答.
解答:解:A、使用潔凈能源可以減少污染物的排放,有利于保護(hù)大氣,故A正確;
B、節(jié)日燃放煙花會(huì)生成有害氣體和粉塵,不利于保護(hù)大氣,故B錯(cuò)誤;
C、植樹造林會(huì)凈化空氣,有利于保護(hù)大氣,故C正確;
D、減少私家車出行既可以減少污染又可以節(jié)約資源,有利于保護(hù)大氣,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,了解防止空氣污染的措施是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,不需要的儀器是( 。
A、量筒B、玻璃棒
C、酒精燈D、托盤天平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的
 
性.
(2)飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁,推測(cè)硬鋁的一點(diǎn)物理性質(zhì)
 

(3)水銀溫度計(jì)能測(cè)量體溫的高低,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋
 

(4)某些食品包裝袋內(nèi)放有一小包鐵粉作“雙吸劑”以防止食品受潮和發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),鐵粉吸收的兩種物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討.請(qǐng)你參與完成下面的問題.
(1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
.不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
 

(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是
 
.實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖
 
(填序號(hào))發(fā)生裝置.

(3)收集裝置:收集有毒氣體SO2時(shí),常采用圖③收集裝置,氣體應(yīng)從
 
(填字母)端通入.
(4)實(shí)驗(yàn)反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能
 
.則正極產(chǎn)生的氣體是
 
,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
,正極與負(fù)極收集到的氣體質(zhì)量比為
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

(3)水通電后發(fā)生
 
變化,符號(hào)表達(dá)式為
 

(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘12345678910
極生成體積(cm3612202939955657585
極生成體積(cm324711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
 
,從第
 
分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2W
 點(diǎn)燃 
.
 
X+2Y+4Z中,生成混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為40,則W的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A、40B、70C、80D、140

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洋洋同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣,請(qǐng)問一個(gè)人一晝夜吸入體內(nèi)的氧氣約為多少升?(列式計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試管中液體體積不得超過試管容積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:
①磷元素
 
;   ②3CO32-
 
;③三氧化二鋁
 

④氫離子
 
⑤2個(gè)二氧化硫分子
 
;  ⑥氫氧化鈣
 

(2)將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來

(3)根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并寫出反應(yīng)類型
化學(xué)方程式
 
;反應(yīng)類型
 
說明的結(jié)論是
 

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