下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是
A．制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱

    C．用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線

D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


馬航MH370失聯(lián)，牽動著億萬中國人的心，中國積極組織搜尋。下列做法涉及化學(xué)變化的是（   ）

A．為了拍照 衛(wèi)星變軌      B．為了尋找黑匣子使用拖曳聲納

C．為了定位使用北斗系統(tǒng)   D．為了檢驗(yàn)海上碎片進(jìn)行化驗(yàn)分析

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖所示放置一周。（A燒杯用塑料保鮮膜包住杯口；B燒杯用報(bào)紙包住杯口；C燒杯敞口）

    

A               B              C

（1）一周后觀察A杯中的水量幾乎不變；而      （填序號）杯中的水量減少最多，請從分子角度解釋水減少的原因：               。

（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識推測保鮮膜屬于     （填“熱塑性”或“熱固性”）塑料。

（3）A燒杯中保鮮膜作用除了可以阻止食物中的水分流失，還能隔絕              ，防止食物腐敗。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中學(xué)過得到CO2的化學(xué)反應(yīng)有多種，可由四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng)得到CO2。①已知：Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2CO3（H2CO3不穩(wěn)定，分解直接得到CO2），該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)；

②由化合反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：________          ______

③由分解反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：_________________________

④由置換反應(yīng)得到CO2，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式之一：_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


榴蓮被譽(yù)為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明

A．分子在不斷運(yùn)動  B．分子質(zhì)量很小   C．分子體積很小  D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”。右圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說法錯誤的是

A．碘元素是非金屬元素        B．相對原子質(zhì)量為126.9g

C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53            D．原子序數(shù)為53

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 （1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指             （填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。

（２）煤、石油和_________常被稱為化石燃料，大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問題有           （答出一點(diǎn)即可）。

（3）氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，正確的是

A．一份早餐的搭配是牛奶、面包、黃油，這份早餐缺失的營養(yǎng)素是糖類

B．鋅是人體必需的微量元素，應(yīng)盡可能多地服用含鋅的營養(yǎng)補(bǔ)劑

C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

D．KNO3是一種復(fù)合肥,能與草木灰混合使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（  ）

　

A．

濃硫酸

B．

氯化鈉

C．

燒堿

D．

濃鹽酸

 

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