Question

【題目】研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間。

（進行實驗）如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是_____，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_____。

（實驗記錄）

實驗編號	1	2
反應物	5%H2O2	5%H2O2
催化劑	1g水泥塊	1gMnO2
時間	165秒	46秒

（結論）該探究過程得出的結論是_____。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_____是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案)

（假設）_____。

（實驗方案）_____。

Answer 1

【答案】錐形瓶 排水法 相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關 質(zhì)量和化學性質(zhì) 過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)可能影響化學反應的速率 同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分數(shù)不同的H2O2溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間

【解析】

可以根據(jù)制取氣體的實驗要求選擇實驗裝置，根據(jù)催化劑的選擇和作用可以設計合理的實驗過程，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以進行相關方面的判斷

[進行實驗]據(jù)圖可知儀器的名稱為錐形瓶；

因為需要觀察收集一瓶氣體所用的時間，用排水法觀察氣泡更好一些；

[結論]由表中數(shù)據(jù)可知，相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關；

[反思]催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；

[假設]H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分數(shù)有關；

[實驗方案]同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分數(shù)不同的H2O2溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間，結果質(zhì)量分數(shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿。