下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A、動物的呼吸B、鐵生銹
C、食物腐敗D、紅磷燃燒
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng).
解答:解:A、動植物呼吸的過程反應(yīng)緩慢,不容易察覺,屬于緩慢氧化,故錯;
B、鐵的生銹是不容易察覺的緩慢氧化過程,故錯;
C、食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,故錯.
D、紅磷燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),故選項正確.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
(1)常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿
 

(2)三個鈉原子
 

(3)兩個二氧化氮分子
 

(4)硫酸中硫元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%,從根本上減少乃到杜絕污染.下列做法符合“綠色化學(xué)”的是( 。
A、農(nóng)民就地焚燒秸稈
B、深埋含重金屬鎘、汞的廢舊電池
C、將秸稈無公害化處理為農(nóng)業(yè)肥料
D、化工生產(chǎn)中的廢氣向高空排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)是消毒劑,其中屬于氧化物的是(  )
A、氯氣(Cl2
B、過氧化氫(H2O2
C、臭氧(O3
D、次氯酸鈣(Ca(ClO)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于分子和原子的敘述,正確的是(  )
A、分子能運動,原子不能運動
B、在化學(xué)變化中,分子可再分,而原子不能再分
C、分子間有間隙,原子間沒有間隙
D、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,(A,B,C,D都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)),6g A與8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D,則B,C的相對分子質(zhì)量之比為( 。
A、12:5B、8:5
C、2:3D、5:12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

丙酸鈉是一種常用的防腐劑,其化學(xué)式為C3H5O2Na.有關(guān)丙酸鈉的認(rèn)識正確的是( 。
A、相對分子質(zhì)量為100
B、屬于氧化物
C、物質(zhì)由11個原子構(gòu)成
D、由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)中,錳元素所呈現(xiàn)的最低化合價是( 。
A、+7B、-2C、+4D、+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)小明所在的化學(xué)興趣小組需配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液80g以備實驗
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
 
 g;
②配制該溶液時所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

③經(jīng)檢測配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是
 
(填字母序號)
A.稱量時,砝碼端忘記墊質(zhì)量相同的紙片
B.取水時,俯視讀數(shù)
C.裝瓶時,有少量溶液灑出
(2)裝瓶后,小明忘記及時貼上標(biāo)簽,以致和一瓶脫落標(biāo)簽的稀鹽酸溶液混淆了.為了區(qū)分開來,請你幫助他完成相關(guān)實驗設(shè)計:
Ⅰ.化學(xué)方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇物質(zhì)類別不同的試劑區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等).
所選試劑實驗現(xiàn)象及結(jié)論
方法一
 
 
方法二
 
 
Ⅱ.物理方法:小明同學(xué)僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了.請你猜測一下他的做法(簡要敘述操作方法及判斷方法)
 

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