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小軍同學在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是（ ）

A. 認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗 B. 查找相關資料，探究原因

C. 反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D. 向老師請教

A 【解析】 小軍同學在家做家庭小實驗時，發(fā)現(xiàn)向熱的大米粥中加入碘酒未變藍色．實際上受熱時大米中的淀粉結構發(fā)生了變化，看不到藍色了．小軍應該反復實驗、查閱相關資料或者請教老師，而不應該不自信、隨便放棄。 【解析】 A、認為自己做錯了，不予理睬，沒有探究精神，故錯誤； B、也可以查找相關資料，探究原因，故正確； C、第一次實驗失敗了，還要反復試驗，看是不是普遍情況，故正確； D...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

下列物質在氧氣中燃燒，發(fā)出白光、生成使澄清石灰水變渾濁氣體的是

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

A 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，釋放大量的熱，生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色固體，故錯誤； C、紅磷在氧氣劇烈燃燒，生成白煙，釋放大量的熱，故錯誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習 題型：填空題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖，請看圖回答問題：

(1)20℃時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是_________；

(2)50℃時，將30gA物質放入50g水中，充分溶解，所得溶液為_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，此時溶液中溶質質量分數(shù)為_________；(精確到0.1%)

(3)使一定量接近飽和的C物質溶液變成飽和溶液，采用的一種方法是_________．

A=C＜B飽和33.3%升溫或加入C物質 【解析】 試題（1）20℃時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是A=C＜B．（2）50℃時，A的溶解度是50g，將30gA物質放入50g水中，充分溶解后能夠溶解25g，所得溶液為飽和溶液；此時溶液中溶質質量分數(shù)為：×100%=33．3%．（3）C的溶解度隨著溫度的升高而減小，使一定量接近飽和的C物質溶液變成飽和溶液，采用的一種方法是升溫...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：填空題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的粉末，它是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻為一體的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198 ℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質。根據(jù)上述信息，請回答下列問題：

(1)高鐵酸鉀的物理性質是_________；

高鐵酸鉀的化學性質是_________。

(2)高鐵酸鉀的用途是_________。

(3)為防止高鐵酸鉀變質，保存時應注意__________。

具有紫色光澤的粉末干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質多功能水處理劑在陰涼干燥處密封保存(或防熱、防潮) 【解析】 (1)物理性質和化學性質的區(qū)別在于是否通過化學反應來表現(xiàn)，因此高鐵酸鉀的顏色屬于物理性質，具有紫色光澤的粉末；高鐵酸鉀的熱穩(wěn)定性是通過化學反應變現(xiàn)的，因此高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質屬于化學性質。(2)根據(jù)題干可知，高鐵酸鉀是一種集氧...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題

在“做實驗”中“學化學”是化學學習的主要方法，下列做法你認為正確的是（ ）

A. 為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應伸入到試管中部

B. 為了能看清楚標簽，傾倒液體時，標簽不能向著手心

C. 為了獲得感性認識，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道

D. 為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

D 【解析】 A、滴管滴加液體時，滴管不可伸入試管內，防止污染藥品，錯誤；B、傾倒液體是，防止污染標簽，標簽向著手心，錯誤；C、化學實驗中不可觸摸藥品或品嘗藥品的味道，錯誤；D、給試管里的液體加熱時，防止液體沸騰濺出傷人，試管口不能朝著有人的方向，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題

在開展呼吸作用的實驗研究之前，小雨根據(jù)生物學知識指出：“人體呼吸作用時，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學研究中屬于（ ）

A. 猜想或假設 B. 提出問題 C. 制定計劃 D. 結論

A 【解析】 A、呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于做出假設．故選項正確； B、不屬于提出問題，故選項錯誤； C、也沒有制定計劃，故選項錯誤； D、還沒有獲得結論，故選項錯誤． 故選A略

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：簡答題

請用學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象。

(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。________

(2)金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質有較大的區(qū)別？________

溫度升高，分子間隔變大碳原子的排列方式不同 【解析】 (1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高，乒乓球內的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，導致物理性質有較大的區(qū)別。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：單選題

在水轉化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是（　�。�

A. 分子間距 B. 分子大小 C. 分子數(shù)量 D. 原子大小

A 【解析】 水轉化為水蒸氣，只是物質狀態(tài)的變化，從微觀角度講是水分子間隔變化的結果。水轉化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是分子間距。故選A。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是（ ）

A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量的熱

C. 生成了白色固體 D. 固體質量增加了

C 【解析】 試題化學變化的唯一判定依據(jù)為生成了新物質，因此選C。

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