Question

6．“蠟燭及其燃燒”的探究
（1）探究?jī)?nèi)容名稱(chēng)：“蠟燭及其燃燒”的探究．
（2）探究用品：蠟燭，火柴，2個(gè)燒杯（潔凈干燥），澄清石灰水．
（3）、探究的目的：蠟燭的物理特性，燃燒的條件，燃燒后有何生成物．
（4）探究步驟．

步     驟		對(duì)現(xiàn)象觀察及描述	分析現(xiàn)象成因（可以是假想、推理）
點(diǎn)燃前
燃著時(shí)	火焰上方罩一個(gè)燒杯
	火焰上方罩內(nèi)壁涂有 石灰水的燒杯
	用燒杯完全罩住蠟燭
熄滅后

（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)知道了蠟燭的燃燒產(chǎn)物，請(qǐng)寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
（6）通過(guò)探究；談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的感受：化學(xué)能夠?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、本質(zhì)，能夠指導(dǎo)我們的生活和生產(chǎn)．

Answer 1

分析 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
化學(xué)反應(yīng)普遍存在于自然界中，如果利用好化學(xué)，能夠?yàn)槲覀兊纳�活、生產(chǎn)提供幫助．

解答 解：（4）探究實(shí)驗(yàn)如下表所示：

步 驟		對(duì)現(xiàn)象觀察及描述	分析現(xiàn)象成因（可以是假想、推理）
點(diǎn)燃前		蠟燭是白色固體	蠟燭的主要成分石蠟是白色固體
燃著時(shí)	火焰上方罩一個(gè)燒杯	燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠	蠟燭燃燒生成了水
	火焰上方罩內(nèi)壁涂有 石灰水的燒杯	澄清石灰水變渾濁	蠟燭燃燒生成了二氧化碳
	用燒杯完全罩住蠟燭	蠟燭熄滅	燒杯中的氧氣耗盡
熄滅后		固體質(zhì)量減小	反應(yīng)生成了水蒸氣和二氧化碳

（5）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳．
故填：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳．
（6）通過(guò)探究可知，化學(xué)能夠?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、本質(zhì)，能夠指導(dǎo)我們的生活和生產(chǎn)．
故填：化學(xué)能夠?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、本質(zhì)，能夠指導(dǎo)我們的生活和生產(chǎn)．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．