下列為A、B、C、D四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)寫出A、B、C、D四種原子的名稱:A. B. C. D.
(2)四種原子中,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是 ;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是 ;容易得到電子的是
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( )
A.水銀 液氧 B.鋼鐵 汽油 C.潔凈的空氣 蒸餾水 D.甲烷 醋酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱取12.5 g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為 。
(2)計算12.5 g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有 、 、 三種。下列物質(zhì):氫氣、氖氣、水銀、水、氯化鈉、氯化鉀,由原子構(gòu)成的是 ;由分子構(gòu)成的是 ;由離子構(gòu)成的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實驗:將一個不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球懸浮于液面,位置如右圖。將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中,該學(xué)生看到的現(xiàn)象是____________________
_ ,當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后,此時小球所處位置與原來相比 (“不變”、“上浮”或“下沉”)。其依據(jù)是_______________
_,反應(yīng)的化學(xué)方程為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( )
A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C. 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
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