【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室做課外探究實驗,他們向澄清石灰水中滴加酚酞,將其倒入裝有二氧化碳的塑料瓶中,振蕩,驚奇的發(fā)現(xiàn)無色澄清石灰水:變紅的溶液褪色,澄清石灰水變渾濁后又變澄清。小明同學(xué)感覺很好奇,請你隨他們一同探究吧。
(1)澄清石灰水先變紅的原因是________;后又褪色是因為發(fā)生了反應(yīng):_______(用化學(xué)方程式表示)
(2)(提出問題)什么物質(zhì)使渾濁的石灰水再次變澄清?
(猜想與假設(shè))猜想1:________;猜想2:酚酞溶液; 猜想3二氧化碳氣體。
(實驗驗證)小明在試管中加入2毫升澄清石灰水,通入二氧化碳氣體,渾濁后,立即停止;往渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為___________,故得出猜想2不正確。
小明為了驗證猜想3正確,其設(shè)計的實驗方案是_______________________________
(3)拓展:小組同學(xué)還設(shè)計了如下圖所示實驗裝置,用數(shù)字實驗測定紅磷在密閉空氣中的燃燒過程中的壓強、溫度、氧氣濃度的變化情況(如圖),根據(jù)圖像回答問題:
①影響集氣瓶中壓強變化的因素有溫度和____________;
②壓強曲線BC段變化的原因綜合分析:_______________________ ;
③DE段壓強突然增大的實驗操作是:_______________________。
【答案】 澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ +H2O 二氧化碳和酚酞溶液的混合物 溶液仍渾濁 取澄清石灰水少量于試管中,向其中通入二氧化碳氣體,溶液變渾濁后,再繼續(xù)通入二氧化碳,觀察實驗現(xiàn)象。 氧氣的濃度 紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱,使溫度上升,集氣瓶中氣體的壓強就會增大; 待反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶冷卻后,再打開集氣瓶的瓶塞
【解析】(1)酚酞溶液先變紅的原因是氫氧化鈣溶液呈堿性,酚酞先變紅后又褪色的原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)【猜想假設(shè)】考慮塑料瓶中的物質(zhì)為:二氧化碳、酚酞、澄清石灰水,故使渾濁的石灰水再次變澄清的物質(zhì)可能為:碳酸鈣;酚酞溶液;二氧化碳氣體;【實驗驗證】①興趣小組在試管中加入2 mL澄清石灰水,通入二氧化碳氣體,渾濁后,立即停止;向渾濁的石灰水中滴加酚酞溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為白色渾濁不消失,故猜想2不正確;②為了驗證猜想3正確,設(shè)計的實驗方案:取澄清石灰水少量于試管中,向其中通入二氧化碳氣體,溶液變渾濁后,再繼續(xù)通入二氧化碳,觀察實驗現(xiàn)象;(3)①溫度的改變和氣體的濃度都影響集氣瓶中壓強變化;②曲線BC段是紅磷在空氣中燃燒放出大量的熱,使溫度上升,集氣瓶中氣體的壓強就會增大;③待反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶冷卻后,再打開集氣瓶的瓶塞會使DE段壓強突然增大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為測定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),做了如下實驗,向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳氣體1.11L(該條件下二氧化碳氣體的密度為1.977g/L)。試計算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g;(精確到0.1g)
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少_____?(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)
(3)若要計算恰好完全反應(yīng)時所消耗稀鹽酸的質(zhì)量,題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學(xué)探究的主要方法。下面是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答:
(1)儀器①的名稱是______________。
(2)實驗室用A、F裝置制取并收集氧氣,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。實驗結(jié)束后,應(yīng)先_____________再_____________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的H2,所選裝置正確的連接順序是_________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鋇廣泛用于陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石,其主要成分是碳酸鋇和碳酸鈣,現(xiàn)以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇,并得到副產(chǎn)品氫氧化鈣,其流程如下圖所示:
已知,氫氧化鋇和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度是:
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
氫氧化鋇溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
氫氧化鈣溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
請回答
(1)碳酸鋇與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,高溫下能分解成兩種氧化物,碳酸鋇在高溫下分解的化學(xué)方程式為______________。
(2)氧化鋇與氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)。溶液A中存在的陽離子是___________(寫離子符號)。
(3)在實驗室里完成操作1,需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有______________。
(4)操作2采用的操作方法依次為____________(填序號)。
A.過濾 B.降溫 C.加熱 D.蒸餾 E.灼燒
(5)反應(yīng)3的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(6)廢渣要經(jīng)過洗滌后才能棄渣,原因是________________________。
(7)假設(shè)該碳酸鹽礦石中含有40%的碳酸鈣,那么50kg該礦石理論上可制得氫氧化鈣的質(zhì)量是________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后,再分別加入100g水,充分攪拌。下列敘述正確的是:
A. 在t1℃時,所得a,b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液
B. 在t2℃時,a溶液的濃度大于b溶液濃度
C. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時,兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. 當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時,b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。 冶煉銅常用銅礦石——孔雀石,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],生成銅的簡要流程如下:
(查閱資料)堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體,受熱易分解,從組成上分析,它兼?zhèn)鋲A和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì),所以能與酸發(fā)生反應(yīng)。
(1)反應(yīng)前,將孔雀石粉碎的目的是_________________________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________。
(3)反應(yīng)①后進行的操作名稱是__________,若所得CuSO4溶液為渾濁的,則可能的原因是___________(寫一種即可)。
(4)反應(yīng)①除生成CuSO4外,還生成了兩種氧化物,其化學(xué)式分別為_________、__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳做催化劑),在實驗室制備并收集干燥的氧氣。按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序為__________(填寫儀器序號字母)。
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
③證明上述實驗中氧氣已收集滿的方法:___________________________________________。
④下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的__________(填“A”“B” “C”或“D”之一)。
A.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集
B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
(2)用一氧化碳氣體(含有少量二氧化碳)測定某氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)),所選裝置按“混合氣體→C→E一燃著的酒精燈”的順序連接。實驗前檢驗裝置氣密性,假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng),進行實驗并記錄實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
裝置編號 | C中玻璃管內(nèi)固體 | E中溶液 |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 20.0g | 200g |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 16.8g | 213.2g |
①裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象為________。
②選擇合理數(shù)據(jù)計算氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為___________(計算結(jié)果精確至0.1g)。
③上述實驗在E裝置的后面放一溫燃著酒精燈的目的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;____________
(2)A圖所示物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明理由___________
(3)畫出一個具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一,利用它能解決許多生產(chǎn)生活中的實際問題。
(1)將20g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________。
(2)實驗室濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在36%~38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用質(zhì)量為2g的濃鹽酸加水配制而成的。請通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。______________
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