14．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備從教室、操場(chǎng)、公園等地收集幾瓶空氣，再到實(shí)驗(yàn)室探究這些空氣的成分，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣進(jìn)行收集氣體的操作．

分析 根據(jù)氣體的收集方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：收集氣體時(shí)可用排水法，先將幾個(gè)集氣瓶分別裝滿水，用玻璃片蓋好，然后分別拿到教室、操場(chǎng)、公園等地將水倒出，然后用毛玻璃片蓋好集氣瓶．
答案為：先將幾個(gè)集氣瓶分別裝滿水，用玻璃片蓋好，然后分別拿到教室、操場(chǎng)、公園等地將水倒出，然后用毛玻璃片蓋好集氣瓶．

點(diǎn)評(píng) 此題考查氣體的收集方法，靈活應(yīng)用氣體的收集方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填裝置編號(hào)）B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→cdab→D．
（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝，使試管炸裂．證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．對(duì)知識(shí)的歸納和梳理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有如下三個(gè)化學(xué)方程式：
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；②2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O； ③2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．通過(guò)比較
我們發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)化學(xué)方程式有許多相似之處，請(qǐng)你寫出其中兩處：
（1）都屬于化合反應(yīng)； （2）反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃．
請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋�(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式：2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
這三個(gè)化學(xué)方程式之間也存在差異，其中一個(gè)與眾不同，這個(gè)不同之處是②的反應(yīng)物全部是氣體，而①③的反應(yīng)物中有固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．硫氧二元素組成的化合物中，硫與氧二元素的質(zhì)量之比為2：3，則該化合物的化學(xué)式及化合物中硫元素的化合價(jià)（　�。�
A．SO2 +4B．SO+2C．SO3 +6D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵（化學(xué)式Fe2O3），
（1）氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為160，
（2）在氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量之比是7：3，
（3）氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）170t氧化鐵含鐵多少噸？（后兩個(gè)問(wèn)號(hào)要步驟）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．寫出下列化學(xué)符號(hào)或名稱：
（1）標(biāo)出氧化鎂中鎂的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O（2）四個(gè)汞原子4Hg  （3）Na+鈉離子
（4）硫酸鋁Al2（SO4）3（5）碳酸根離子CO32-（6）氖氣Ne．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．化學(xué)興趣小組查得某品牌牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣，其它成分遇鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生．他們想測(cè)定該牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按如圖連接好裝置，并檢驗(yàn)裝置的氣密性；
②在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
③緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r(shí)間，關(guān)閉止水夾，然后接上C、D裝置；
④打開分液漏斗活塞，滴入10%的鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤打開止水夾，再次緩緩?fù)ㄈ肟諝猓罜裝置的質(zhì)量不再增加；
⑥將C中的沉淀物過(guò)濾、洗滌、干燥，并測(cè)得固體的質(zhì)量為3.94g． 
【實(shí)驗(yàn)分析與數(shù)據(jù)處理】
（1）D裝置的作用是空氣中的CO2進(jìn)入C裝置中對(duì)測(cè)定產(chǎn)生影響．
（2）步驟⑤中當(dāng)C裝置的質(zhì)量不再增加說(shuō)明CO2被NaOH完全吸收；
（3）通過(guò)計(jì)算得到該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%；
（4）若無(wú)A裝置，直接通入空氣，則測(cè)定結(jié)果將偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的沉淀物質(zhì)量，只要測(cè)定C裝置在吸收CO2前后的質(zhì)量，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)判斷是否可以并說(shuō)明理由：不可以，B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖為幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖

由圖可知，C為非金屬元素．（填金屬或非金屬），A元素位于第三 周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．厄爾尼諾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳劇增，為了減緩此現(xiàn)象，最理想的燃料是（　�。�
A．一氧化碳B．天然氣C．無(wú)煙煤D．氫氣

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