實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅. | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立. | 第1組同學(xué)認為:不需過濾也能達到實驗?zāi)康模唵蔚牟僮鞣椒ㄊ牵簩⒃嚬軆?nèi)物質(zhì)靜置,向上層清液加入酚酞試液 |
分析 氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
解答 解:【設(shè)計方案】若溶液變紅,則猜想(2)可能成立,這是因為碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅;
若產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,說明猜想(1)不成立;
不需過濾也能達到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是:將試管?nèi)物質(zhì)靜置,向上層清液加入酚酞試液,實驗過程如下表所示:
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅. | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是: CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立. | 第1組同學(xué)認為:不需過濾也能達到實驗?zāi)康模唵蔚牟僮鞣椒ㄊ菍⒃嚬軆?nèi)物質(zhì)靜置,向上層清液加入酚酞試液: |
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鎂可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多 | |
B. | H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
D. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水就是酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨、C、金屬 | B. | 酒精、C2H5OH、無機物 | ||
C. | 火堿、NaOH、堿 | D. | 臭氧、O3、氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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