11．一包固體粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、NaOH中的一種或幾種，為了探究它的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）過濾操作作用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒還缺少什么儀器？漏斗．
（2）推斷粉末中一定含有的物質(zhì)有哪些？Na2CO3、CaCl2．
（3）為了確定可能含有的物質(zhì)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明（簡要寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論）取少許紅色溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，若試液仍為紅色，則證明含有氫氧化鈉．

分析 根據(jù)氯化鐵在溶液中顯黃色，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉等知識進(jìn)行分析．

解答 解：氯化鐵在溶液中顯黃色，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉，
取固體樣品加水溶解，過濾，得到白色固體和無色溶液，所以固體樣品中一定不含氯化鐵，一定含有碳酸鈉和氯化鈣，無色溶液中加入酚酞，溶液變紅色，可能是反應(yīng)剩余的碳酸鈉使酚酞變紅色，也可能是樣品中的氫氧化鈉，所以
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒還缺少漏斗；
（2）通過推導(dǎo)可知，粉末中一定含有Na2CO3、CaCl2；
（3）為了確定可能含有的物質(zhì)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是：取少許紅色溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，若試液仍為紅色，則證明含有氫氧化鈉．
故答案為：（1）漏斗；
（2）Na2CO3、CaCl2；
（3）取少許紅色溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，若試液仍為紅色，則證明含有氫氧化鈉．

點(diǎn)評 在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．19世紀(jì)末，科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮?dú)�，并測得其密度，從而導(dǎo)致了科學(xué)史上的某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)．請你參與氮?dú)獾目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)過程．
方法Ⅰ：利用空氣分離出氮?dú)?br />
實(shí)驗(yàn)步驟解釋或結(jié)論
（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸．通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的水蒸氣．
（2）將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)（提示：反應(yīng)不能生成新的氣體）．請寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱：紅磷、白磷、銅等．
（3）收集剩余氣體，并測定該氣體的密度．密度：1.257 2g˙L-1
方法Ⅱ：用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應(yīng)制取氮?dú)�，同時(shí)還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)．測得由此法得到的氮?dú)饷芏葹?.250 8g˙L-1．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaNO2+NH4Cl=N2↑+NaCl+2H2O．
討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的氮?dú)饷芏染∮诜椒á�，試分析其原因�(yàn)榉椒á竦玫降牡獨(dú)獠患�，其中混有稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
ANaCl（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液、過濾
BCaO（CaCO3）加水、過濾
CFe（Zn）加過量FeSO4溶液、過濾
A．AB．BC．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．取少量木炭粉和足量氧化銅充分反應(yīng)，試驗(yàn)后的混合粉末中含有銅和氧化銅，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）在進(jìn)行過濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．過濾時(shí)，發(fā)現(xiàn)速度很慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡．
（3）反應(yīng)③中產(chǎn)生了大量氣泡，則所選用的試劑A為HCl或H2SO4溶液（填化學(xué)式）．
（4）反應(yīng)②中，加入過量鐵粉的目的是使硫酸銅完全反應(yīng)．
（5）回收反應(yīng)后的銅，對于金屬資源的保護(hù)意義重大，請你再寫出一種保護(hù)金屬資源的方法或途徑尋找金屬替代品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)，分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，現(xiàn)象如圖甲；然后升溫到50℃時(shí)．現(xiàn)象如圖乙；a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙．由這一過程可知（　�。�
A．圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大
B．圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C．圖丙中表示a的溶解度曲線是M
D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），其中A排放過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，B是相對分子質(zhì)量為56的氧化物，C、F都屬于鹽，且C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，D常用于改良酸性土壤，請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式NaOH；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知過氧化鈉能發(fā)生如下反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．在密閉容器中，15.6g過氧化鈉與6.6g水蒸氣和CO2的混合物充分反應(yīng)后，容器中氧氣的質(zhì)量可能為（　�。�
A．2.4gB．3.0gC．3.2gD．5.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加但實(shí)質(zhì)不變的是（　�。�
A．濃鹽酸B．石灰水C．濃硫酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①分液漏斗；②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B（填序號），若用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口b（填序號）時(shí)開始收集氣體．
a．氣泡剛一冒出       b．連續(xù)均勻冒出氣泡
（3）已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣，其反應(yīng)的方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；收集裝置應(yīng)選擇D（填字母）；驗(yàn)滿的方法為將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，觀察其顏色的變化．

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