4．人類的生活離不開水．下列有關(guān)水的認識錯誤的是（　　）
A．自然界的水都是混合物B．生活污水直接排放會導致水污染
C．通常采用肥皂水鑒別軟水和硬水D．長期飲用蒸餾水有益于身體健康

分析 A、依據(jù)自然界中水的組成分析并判斷．
B、根據(jù)生活污水的污染事實分析解決．
C、依據(jù)軟硬水遇肥皂水的不同現(xiàn)象分析并判斷．
D、根據(jù)蒸餾水中不含有人體需要的必需元素，對人體沒有益處解答．

解答 解：A、自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì)，是混合物，故A正確．
B、生活污水直接排放會導致水污染，不利于保護水資源，故B正確．
C、軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，故C正確．
D、蒸餾水中缺少人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水，無益于身體健康．故D錯誤．
故選：D

點評 水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學知識是化學考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機率很高．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．形成化學觀念是化學學習的任務之一，下列說法正確的是（　�。�
A．混合物一定由不同種物質(zhì)構(gòu)成
B．有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應
C．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
D．在溶液中，只有固體和液體可以作為溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．已知：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．在密閉容器中，將13.2gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應后，氣體變?yōu)?.6g．下列說法正確的是（　�。�
A．7.6g氣體全部是O2
B．7.6g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體減少4.4g
C．反應后的固體是混合物
D．生成Na2CO3的質(zhì)量為31.8g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．生活中的許多問題大都與化學知識有關(guān)．下列說法錯誤的是（　�。�
A．洗潔精可清洗餐具上的油污
B．汽油可洗掉衣服上的油漬
C．水可除去鐵柵欄上的鐵銹
D．進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．化學與人類生活密切相關(guān)．
（1）長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢，可以用廚房中的食醋除去．
（2）下列物品的主要材料不屬于有機合成材料的是C、D（填字母序號）．
A．塑料盆       B．橡膠手套      C．棉布圍裙    D．羊絨衫
（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．我國正加大對PM2.5污染物的監(jiān)測力度．
①大霧天氣導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的D（填字母序號）．
A．二氧化硫    B．一氧化碳     C．二氧化氮  D．可吸入顆粒物
②防PM2.5專用口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示帶兩個負電荷的離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌
B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙
D．水通電分解生成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中可再分

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．【設計實驗驗證】為驗證NaOH溶液與NaHCO3溶液混合確實發(fā)生了反應，某同學設計了甲乙丙三組實驗．

（1）甲組實驗中，試管內(nèi)的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象．
（2）乙組實驗無明顯現(xiàn)象．設置乙組實驗的目的是證明氫氧化鈉不會與氯化鈣反應．
（3）實驗丙的現(xiàn)象是：開始無現(xiàn)象，加入CaCl2溶液后有白色沉淀生成．試解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉和碳酸氫鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉淀．

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同步練習冊答案