13．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量：
甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g7014610
反應(yīng)后的質(zhì)量/g4284010
下列說法正確的是（　　）
A．丙可能是單質(zhì)
B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是14：3

分析 本題可分析甲～丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量，確定是反應(yīng)物還是生成物、反應(yīng)類型，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：根據(jù)表格中四種物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70g-42g=28g，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙的質(zhì)量減少了14g-8g=6g，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量增加了40g-6g=34g，丙是生成物；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)．
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，屬于化合反應(yīng)，丙不可能是單質(zhì)，故選項說法錯誤．
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤．
C、根據(jù)分析，丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤．
D、根據(jù)分析，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是（70g-42g）：（14g-8g）=14：3，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置可直接進(jìn)行的實驗時②（填序號））．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（2）小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是在裝置Ⅱ中裝滿水后再進(jìn)行制取，反應(yīng)原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)．
①驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液，
②C為干燥管（用于防止液體倒吸），如果要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
C．含有氧元素的化合物稱為氧化物D．分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．石油分餾得到汽油、柴油等產(chǎn)品
B．用酒精浸泡搗爛的花瓣制酸堿指示劑
C．分離液態(tài)空氣制得氧氣
D．用燒堿溶液浸泡樹葉制“葉脈書簽”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．純堿、燒堿、氯化鈉在一定條件下可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）純堿是碳酸鈉的俗名，它屬于C（選填序號）．
A．酸        B．堿       C．鹽      D．氧化物
（2）燒堿與CO2（或二氧化碳）反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為純堿，純堿轉(zhuǎn)化為燒堿的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）燒堿與鹽酸（或HCl）發(fā)生中和反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為氯化鈉，從微觀角度看該反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH-=H2O（寫符號）．
（4）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿，同時生成氫氣和一種有毒的氣體，試完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．此反應(yīng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)中氯（或Cl）元素的化合價升高了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．M、N兩種金屬中較活潑的是NB．生成H2的質(zhì)量M＜N
C．相對原子質(zhì)量較大的是ND．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)．以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣是由2個氧原子構(gòu)成的物質(zhì)
B．相同條件下，氧氣的密度比空氣略大
C．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D．氧氣具有可燃性，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在H2O和H2O2中相同的是（　�。�
A．元素種類B．氫、氧原子個數(shù)
C．相對分子質(zhì)量D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)敞口放在空氣中一段時間后，質(zhì)量增加且發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．石灰石B．濃鹽酸C．濃硫酸D．固體燒堿

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