《科學(xué)》雜志評(píng)出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。這一科技突破與下列關(guān)于水的說(shuō)法聯(lián)系最密切的是( )
A.生命的孕育與維系需要水 B.水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)
C.電解水生成氫氣和氧氣 D.水是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)是由 、 、 等微粒構(gòu)成的,例如水是由 構(gòu)成的,鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”(選自柳宗元的《江雪》),雪的形成說(shuō)明空氣中含有( 。
A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.二氧化碳 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖為同學(xué)經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片,仔細(xì)閱讀、觀察,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)分析,推測(cè)修正液的物理性質(zhì)有:① ;② ;③ .
化學(xué)性質(zhì)有: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)初中生每分鐘大約要吸入7.8L氧氣,氧氣密度在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為1.43g/L.計(jì)算:
(1)7.8L氧氣的質(zhì)量是多少克?
(2)7.8L氧氣相當(dāng)于多少升空氣?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
臭氧(O3)主要分布在離地面l0 km~50 km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽(yáng)的大部分紫外線,保護(hù)地球上的生物。臭氧屬于( )
A.混合物 B.單質(zhì) C.化合物 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物,制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________________________。該反應(yīng)中,氯元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的______價(jià),變?yōu)榉磻?yīng)后的_____價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于( )
A.微粒大小發(fā)生變化 B.微粒質(zhì)量發(fā)生變化
C.變成了新微粒 D.微粒間的空隙發(fā)生改變
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