下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B、酒精能揮發(fā)
C、酒精能燃燒
D、水沸騰時能變成水蒸汽
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．
A、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．錯誤；
B、酒精能揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．錯誤；
C、酒精能燃燒需要通過燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．正確；
D、水沸騰時能變成水蒸汽不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．錯誤；
故選：C．
點評：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是（　�。�
A、將氣體通入水中
B、分別觀察顏色
C、將氣體分別通入澄清石灰水
D、將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氫氣、一氧化碳、甲烷等三種氣體的敘述中，正確的是（　　）
A、它們?nèi)紵姆磻?yīng)均屬化合反應(yīng)
B、三種氣體都屬于化石燃料
C、在空氣中燃燒的產(chǎn)物都有二氧化碳
D、點燃前都必須檢驗其純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題的敘述，錯誤的是（　　）
A、“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無害的化學(xué)
B、“白色污染”主要是指白色粉塵等對環(huán)境造成的污染
C、“溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣
D、回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)a一定為KNO3
B、分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出
C、要從含有少量b的a溶液中得到較多的a晶體，通�？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法
D、在t2℃，a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗操作圖示回答問題

（1）圖示③操作中可觀察到的現(xiàn)象是
 
該操作中有無錯誤，如果有錯誤請敘述正確的操作
 
．（如果沒有錯誤，該空格不用填寫）
（2）①②④操作中有錯誤的是
 
，共有
 
處錯誤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若100克20%的稀鹽酸與一定量的鋅粒恰好完全反應(yīng)，求完全反應(yīng)后所得溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫．通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽．為了得到純凈的NaCl晶體（不考慮可溶性雜質(zhì)），設(shè)計了如圖所示的實驗操作：
（1）操作A和操作B中玻璃棒的作用分別是
 
和
 
．
（2）操作C中看到
 
時，停止加熱，利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干．
（3）若經(jīng)兩次操作B后，下方的燒杯里的液體仍渾濁，應(yīng)
 
．
（4）請指出本實驗操作中可能導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏低的其中兩點原因：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：
D．
 
，F(xiàn)．
 
，X．
 
．
（2）寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學(xué)方程式：
 
寫出C→H的化學(xué)方程式：
 

（3）B中金屬元素的化合價為
 

（4）寫出單質(zhì)X的一種用途
 
．

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同步練習(xí)冊答案