學(xué)習(xí)完微觀模擬后,傲宇同學(xué)畫(huà)出了氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┑臈l件下生成氨氣的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你將傲宇同學(xué)畫(huà)的微觀模擬過(guò)程補(bǔ)充完整,說(shuō)明你的補(bǔ)圖依據(jù)
 
;
(2)乙到丙的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是
 
;
(3)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,根據(jù)圖示可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)化學(xué)方程式解答即可.
解答:解:(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變,故乙中應(yīng)該含有6個(gè),丙中應(yīng)該含有2個(gè)和一個(gè),故填:;化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)數(shù)目不變,一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成.不參加反應(yīng)的分子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不改變.
(2)從乙到丙是每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子,故填:每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子;
(3)該反應(yīng)是氫氣和氮?dú)庠诖呋瘎┑淖饔孟律砂睔,故填?H2+N2
 催化劑 
.
 
2NH3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氧原子
 
;    
(2)2個(gè)氮分子
 
;
(3)2個(gè)氫氧根離子
 
; 
(4)硫酸亞鐵
 
;
(5)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年央視3?15晚會(huì)揭露了亂象黃金市場(chǎng)中暗藏的貓膩,一些品牌的千足金里摻雜了廉價(jià)的銥元素.如圖是銥元素的部分信息,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、銥原子核外有77個(gè)電子
B、銥是一種非金屬元素
C、銥原子核中有192個(gè)中子
D、銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為77

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖為則m=
 
,M元素為
 
元素(選填“金屬”或“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。铝姓f(shuō)法正確的是(  )
物質(zhì)
微觀示意圖
A、甲、丁的化學(xué)式相同
B、只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C、若16克乙參與反應(yīng)則能生成32克丙
D、反應(yīng)后氧原子的個(gè)數(shù)減少一半

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,只由一種分子構(gòu)成的是( 。
A、白糖水B、空氣
C、水D、人呼出的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中考前,大自然中學(xué)化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)一種溶液中存在兩種或多種離子的鑒別比較困惑,于是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上準(zhǔn)備了ABCD四組離子組合的溶液,分別是①NaCl、NaOH ②NaCl、Na2SO4③NaOH、Na2CO3④NaCl、Na2SO4、Na2CO3,同時(shí)提供了下列藥品,硫酸,鹽酸,硝酸,氫氧化鈉溶液,硝酸鋇溶液,硝酸銀溶液,石蕊溶液,酚酞溶液.

【提出問(wèn)題】如何區(qū)分四種組合離子溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】凌浩首先取樣并向四種溶液中都加入了一定量的硝酸鋇溶液,觀察到C溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,于是確定了C溶液為
 
.然后凌浩同學(xué)取A溶液少許,向其中滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)A溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,于是確定A溶液一定不含Na2CO3,然后繼續(xù)向其中加入硝酸鋇溶液,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出A溶液的溶質(zhì)為NaCl、Na2SO4
【反思評(píng)價(jià)】請(qǐng)對(duì)凌浩同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)
 

【實(shí)驗(yàn)探究】月月看到凌浩的探究,認(rèn)為可以設(shè)計(jì)一個(gè)流程將其鑒別出來(lái),月月同學(xué)根據(jù)題目的需要的提議,設(shè)計(jì)了一個(gè)流程.
【月月設(shè)計(jì)的探究流程】
首先先取樣向待測(cè)液體中加入足量的硝酸鋇,觀察是否產(chǎn)生沉淀,若產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾出沉淀向沉淀中加入足量稀硝酸,若觀察到
 
.說(shuō)明溶液中含有碳酸根離子和硫酸根離子.然后向?yàn)V液中加入酚酞溶液,若酚酞溶液變紅說(shuō)明溶液中含
 
離子.
然后向變紅的溶液中加入足量的稀鹽酸,排出氫氧根離子的干擾,然后滴加
 
溶液,確定溶液中是否含有氯離子.
【解釋結(jié)論】
佳樂(lè)同學(xué)看到探究流程后認(rèn)為探究流程基本合理,但是需要將其中的一種物質(zhì)替換掉,替換掉的物質(zhì)和替換成的物質(zhì)分別是
 
.小組同學(xué)用流程確定了A、B、D溶液的成分.
【表達(dá)交流】在我們要鑒別溶液中離子的時(shí)候需要注意的問(wèn)題是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、MgO
C、H2SO4
D、KClO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、碳在氧氣中燃燒放出白色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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