下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
A. 架在高處的電線,夏季比冬季長(zhǎng),是因?yàn)樵拥捏w積熱脹冷縮
B. 花開時(shí)節(jié),滿園飄香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)
C. 水受熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快
D. 水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿邮强梢栽俜值摹?/p> A 【解析】 試題A.架在高處的電線,夏季比冬季長(zhǎng),是因?yàn)闇囟雀咴拥拈g隔大而溫度降低原子的間隔減小,但原子的體積不會(huì)改變; B.花開時(shí)節(jié),滿園飄香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng),正確; C.溫度升高,分子的能量增大則分子運(yùn)動(dòng)加快,故水受熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快,正確; D.水電解生成氫氣和氧氣,是水分子分成氫原子和氧原子,然后氫原子和氧原子重新組合形成新的氫分子和氧分子,故水生成...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁
A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確; B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤; C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤; D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(一) 題型:簡(jiǎn)答題
分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
⑴鐵絲燃燒時(shí),需在鐵絲下端系一根火柴,火柴所起到的作用是___________;鐵絲繞成螺旋狀原因________________。
⑵木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出_______火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是__________。
⑶鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替,而硫不能,由此推測(cè)SO2具有的物理性質(zhì)是___________;硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣,最好采用_______法收集;其中A圖中水的作用是__________________。
⑷A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;A、B、C中發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)均屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積藍(lán)紫色氧氣的濃度不同易溶于水排水吸收二氧化硫,以免污染空氣S+O2SO2化合反應(yīng) 【解析】 本題考查硫、碳、鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)鐵絲燃燒需要達(dá)到一定的溫度。鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈。鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積; (2)硫在空氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(一) 題型:單選題
下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是
D 【解析】 試題D、是分液漏斗,而不是長(zhǎng)頸漏斗,故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題
下列用分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是
A. 濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C. 干冰升華——分子間間隔變大 D. 熱脹冷縮——分子間有間隔
B 【解析】 A、濕衣晾干證明水分子不停的運(yùn)動(dòng),正確;B、水結(jié)成冰,沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是物態(tài)發(fā)生變化,錯(cuò)誤;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,升華后由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大,正確;D、熱脹冷縮是分子間距離隨溫度發(fā)生變化而引起的宏觀現(xiàn)象,說(shuō)明分子間有間隔,正確。故本題選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有________ 、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì),因此二氧化碳在生活中可用于________ (填寫用途).
(2)丙實(shí)驗(yàn):A燒杯中溶液由無(wú)色變成________ 色,說(shuō)明________ (分子性質(zhì)).
密度比空氣大;滅火;紅;分子不斷地運(yùn)動(dòng) 【解析】 (1)二氧化碳能慢慢的倒入下面的燒杯中,下層的蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣的密度大;二氧化碳的密度比空氣的密度大,不燃燒和不支持燃燒可以用于滅火; (2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中,溶于酚酞溶液中的水中,形成氨水,氨水顯堿性,可以使酚酞變紅,故現(xiàn)象為A燒杯中溶液由無(wú)色變成紅色;也可以說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:單選題
火星大氣中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質(zhì),其化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法正確的是
A. 硫化羰是氧化物 B. 硫化羰可作為理想燃料
C. 硫化羰可用作滅火劑 D. 硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物
D 【解析】 A、硫化羰由三種元素組成,而氧化物是由兩種元素組成的化合物,所以硫化羰不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤; B、由于燃燒后又二氧化硫這種有毒的氣體,所以硫化羰不可作為理想燃料,故B錯(cuò)誤; C、據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知,硫化羰具有可燃性,所以不能用作滅火劑.故C錯(cuò)誤; D、根據(jù)燃燒規(guī)律:含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳,含硫元素物質(zhì)燃燒生成二氧化硫;所...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子》 題型:填空題
在玻璃管兩端的膠塞內(nèi),分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團(tuán)棉花,該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
出現(xiàn)白煙 【解析】 濃鹽酸和濃氨水相遇會(huì)生成氯化銨固體顆粒,又因?yàn)闈恹}酸和濃氨水的分子在不斷運(yùn)動(dòng),故可觀察到在玻璃管中會(huì)出現(xiàn)白煙。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型:單選題
下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. ①單質(zhì)、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物
C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物
B 【解析】 純凈物中按元素組成不同,可分為單質(zhì)與化合物,兩者屬于并列關(guān)系,其中化合物中又可分為含氧化合物等,有圖示可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物,利用以上的關(guān)系解決此題.利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物.故選B查看答案和解析>>
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