下列用分子的觀點”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A. 濕衣晾干——分子不停地運動 B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C. 干冰升華——分子間間隔變大 D. 熱脹冷縮——分子間有間隔

B 【解析】 A、濕衣晾干證明水分子不停的運動，正確；B、水結(jié)成冰，沒有新物質(zhì)生成，只是物態(tài)發(fā)生變化，錯誤；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華后由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大，正確；D、熱脹冷縮是分子間距離隨溫度發(fā)生變化而引起的宏觀現(xiàn)象，說明分子間有間隔，正確。故本題選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學：1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

下來變化中屬于化學變化的是

A. 蠟燭燃燒 B. 汽車爆胎 C. 蔬菜榨汁 D. 玻璃破碎

A 【解析】 試題物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化；汽車爆胎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蔬菜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題（一） 題型：科學探究題

某化學興趣小組在學習催化劑的概念后，想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用，進行了以下實驗：

實驗編號

KClO3/g

氧化物

產(chǎn)生氣體的體積（mL）

耗時（s）

1

0.6

/

9.8

480

2

0.6

0.2g二氧化錳

67

36.5

3

0.6

0.2g氧化銅

67

89.5

⑴寫出實驗2反應的化學方程式____________________。

⑵為證明氧化銅是該反應的催化劑，同學們又完成了以下的實驗：

Ⅰ．在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解，過濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g。

Ⅱ．將過量的CO通入濾出的固體，按如圖進行實驗：儀器a的名稱_________________。

⑶甲同學的實驗報告如下：

裝置

現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

黑色固體全部變紅

生成了銅，反應方程式________________

B

石灰水變渾濁

產(chǎn)生了二氧化碳

Ⅲ．該實驗裝置存在的缺陷是______________；當出現(xiàn)______現(xiàn)象時，證明反應已經(jīng)開始。

⑷以上實驗證明氧化銅在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒改變，能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比，________的催化效果更好。

2KClO32KCl+3O2↑鐵架臺CO+CuOCu+CO2沒有尾氣處理裝置黑色固體變紅二氧化錳 【解析】 根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理，一氧化碳和氧化銅加熱會生成二氧化碳，一氧化碳有毒，需要尾氣處理，黑色的氧化銅與一氧化碳在加熱時生成紅色的銅和二氧化碳進行分析，根據(jù)費時的多少來判定的催化效果。 （1）實驗2用氯酸鉀制取氧氣的反應物是氯酸鉀、反應條件是加熱和二氧化錳做催化劑、生成物是氯...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題（一） 題型：單選題

下圖所示實驗操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A 、驗滿氧氣應將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則氧氣集滿，圖中木條已經(jīng)插入集氣瓶，即使復燃，也不能證明氧氣已滿，圖中操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中操作錯誤；C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積不要超過試管體積的1/3，加熱時，應使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習題 題型：填空題

（每空1分，共10分）

（1）用化學用語（即化學符號）填空：

兩個氧原子: ；保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是： 。

（2）說出下列符號中數(shù)字“2”的意義：

： ；： 。

（3）等質(zhì)量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是 (填序號)。

（4）如下圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是 (填序號，下同)�？赡苁茄趸锏氖� 。

（5）甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去）。

則：甲的化學式為 ；乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達式為 ；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。

2O； H2； 每個氧分子中含有2個氧原子； 每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷； ③①②④。 A； C； H2O2； 水氫氣+氧氣； 分子構(gòu)成不同。 【解析】 （1）兩個氧原子先寫數(shù)量再寫符號，表示為2O；氫分子是保持氫氣化學性質(zhì)的粒子，表示為H2； （2）O2中右下角的2表示每個氧分子中含有2個氧原子；Fe2+中右上角的2表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷； （3）等質(zhì)量的...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習題 題型：單選題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

A. 架在高處的電線，夏季比冬季長，是因為原子的體積熱脹冷縮

B. 花開時節(jié)，滿園飄香，是因為分子是不斷運動

C. 水受熱，水分子運動加快

D. 水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子是可以再分的。

A 【解析】 試題A．架在高處的電線，夏季比冬季長，是因為溫度高原子的間隔大而溫度降低原子的間隔減小，但原子的體積不會改變； B．花開時節(jié)，滿園飄香，是因為分子是不斷運動，正確； C．溫度升高，分子的能量增大則分子運動加快，故水受熱，水分子運動加快，正確； D．水電解生成氫氣和氧氣，是水分子分成氫原子和氧原子，然后氫原子和氧原子重新組合形成新的氫分子和氧分子，故水生成...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學4.2碳及其化合物同步測試卷 題型：簡答題

化學讓生活豐富多彩．

（1）外賣冰激凌中常放入少量干冰，干冰的化學式是　________ ．干冰使冰激凌不易融化的原因是________ ；

（2）向客廳的魚缸里加入少量雙氧水（過氧化氫溶液），會緩慢產(chǎn)生氧氣，從而增加水中的溶氧量，有關反應的化學方程式為　________ ，2個氧原子的化學符號為________ ，水中氧元素的化合價用化學用語表示為________

CO2；干冰升華會吸熱，周圍溫度降低；2H2O2═2H2O+O2↑；2O； 【解析】 （1）干冰是固態(tài)的二氧化碳，化學式為CO2，干冰易升華吸熱，溫度降低，故可以防止冰激凌融化； （2）過氧化氫緩慢分解生成水和氧氣，反應方程式為2H2O2═2H2O+O2↑；原子直接用元素符號來表示，若要表示多個原子時，直接在元素符號的前面加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2個氧原子表示為2O; 水中氧元...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：2.1《空氣的成分》 題型：填空題

人呼吸時，吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，所以空氣中氧氣的含量越來越少，二氧化碳的含量會越來越多（_____）

錯 【解析】 空氣中氧可供動植物進行呼吸作用，不斷消耗，但植物可將空氣中二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣，故敘述錯誤。

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科目：初中化學 來源：上海市2018年中考化學試卷 題型：單選題

屬于有機物的是（ ）

A. 酒精 B. 碳酸 C. 金剛石 D. 二氧化碳

A 【解析】 有機物是指含有碳元素的化合物。無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物。 A、酒精是含有碳元素的化合物，屬于有機物，正確；B、碳酸雖含有碳元素，但具有無機物的性質(zhì)和特點，屬于無機物，錯誤；C、金剛石屬于單質(zhì)，錯誤；D、二氧化碳雖含有碳元素，但具有無機物的性質(zhì)和特點，屬于無...

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