【題目】現(xiàn)有 t2時(shí)的溶液 I、II 100g,溶液 I 中含物質(zhì)甲 50g,溶液II是物質(zhì)乙的飽和溶液。物質(zhì)甲、乙(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. t2時(shí),溶液 I 是甲的飽和溶液

B. t2時(shí),溶液 I 中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%

C. t2時(shí),溶液 II 中含乙 37g

D. t2降溫至 t1時(shí),乙不會(huì)從溶液 II 中析出

【答案】B

【解析】

A、t2℃時(shí),甲的溶解度為137g,則溶液I是甲的不飽和溶液,故錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí),溶液 I 中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故正確;

C、t2℃時(shí),甲的溶解度為137g,溶液II中含乙的量大于37g,故錯(cuò)誤;

D、根據(jù)曲線,乙的溶解度隨溫度升高而增大,從 t2℃降溫至 t1℃時(shí),乙會(huì)從溶液 II 中析出,故錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮化鎂(Mg3N2)是一種微黃色的固體.可用于核廢料的回收。有關(guān)氮化鎂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.屬于氧化物

B.氮元素的化合價(jià)為-3

C.相對(duì)分子質(zhì)量為100

D.Mg、N的原子個(gè)數(shù)比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Fe(OH)2是白色難溶于水的物質(zhì),可用于制顏料、藥物等,但很容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3,氧化過(guò)程中白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。因此在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)2,并使Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成為物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)探究的熱點(diǎn),F(xiàn)用鐵片、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水等試劑制取少量的Fe(OH)2,裝置如圖。

1)檢查氣密性。關(guān)閉閥門AB,讓1中液體進(jìn)入到容器2中。虛線框所在裝置,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

2)待容器2中充分反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,再打開閥門A,關(guān)閉閥門B,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。

3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉閥門AB,制得的Fe(OH)2在容器______(選填“3”“4”)中。

4)本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,容器2、3均密閉,其主要原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

物質(zhì)

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

13.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

1.0

7.2

8.8

a

下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. 該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種

B. 表中a的值為2.8

C. X中含有氫元素

D. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:

請(qǐng)回答:

1)寫出圖中固體甲的化學(xué)式________________;

2)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是_________________

3)固體丙中一定含有的金屬是_____;

4)寫出①中金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某合金主要成分為 Zn、Fe、Cu 及這三種金屬的少量氧化銅,利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度 ZnO,其部分工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答:

已知:ZnOH2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。

1)濾渣Ⅰ中一定有_________。

2)加酸溶解廢棄物時(shí),需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是______。此過(guò)程中 Zn 還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為_______ )。

3)調(diào)節(jié) pH 可用 NaOH,但不能過(guò)量,其原因是______ 。

4)焙燒 ZnOH2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出儀器①的名稱:_______

2)選用B裝置制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

3)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣,K2FeO4Fe元素的化合價(jià)為__。

方案一: ;

方案二: 。

若用這兩種方案制取等質(zhì)量的氧氣,所需高鐵酸鉀的質(zhì)量__。(選填相等不相等

4)已知:實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取的氫氣中常含有氯化氫氣體;純凈、干燥的氫氣和鎂在加熱的條件下反應(yīng)生成固體MgH2。若用鋅、稀鹽酸、鎂粉為藥品,選用上述裝置連接制備固體MgH2,則裝置的最佳連接順序?yàn)?/span>____(選填字母標(biāo)號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入盛有硫酸的燒杯中

B.圖中c點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C.圖中b點(diǎn)所示溶液呈中性

D.a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH 變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行研究。

(查閱資料)

①飽和氯化鎂溶液的pH約為4;②氫氧化鎂加熱到350℃失去水生成氧化鎂。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

1)實(shí)驗(yàn)前先將鎂條需先打磨的原因是_____

2)將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中某濃度的鹽酸壓入錐形瓶中,通過(guò)數(shù)字傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中密閉容器(氣密性良好)內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

3)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度。

(結(jié)果分析)

①將注射器剛注入鹽酸時(shí)鎂條表面無(wú)明顯氣泡,但此時(shí)壓強(qiáng)上升迅速,原因可能是_____

②鎂條與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖中a、bc、d四個(gè)點(diǎn)中,產(chǎn)生氫氣最快的為_____點(diǎn)。

③圖中c點(diǎn)鎂條已完全溶解,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是_____。

④測(cè)定反應(yīng)后的溶液pH的操作為_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

ApH試紙直接插入溶液中,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

BpH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

C將濕潤(rùn)的pH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

⑤同學(xué)們根據(jù)測(cè)得反應(yīng)后溶液的pH就直接得出其中含HCl,該pH的值可能是下列選項(xiàng)中的_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

А 3В 5С 6

⑥甲同學(xué)提出向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加NaOH溶液并振蕩,若觀察到_____的現(xiàn)象,也可以確定溶液中含HCl。

(拓展研究)

取少量鎂條與過(guò)量鹽酸反應(yīng)后的溶液蒸干并灼燒,向灼燒所得固體中投入少量水,未見固體完全溶解,向其中滴加酚酞試液變?yōu)榧t色。灼燒所得固體的成分可能為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案