下列方法中能用于區(qū)別硬水和軟水的是（　　）
A、觀察顏色B、加肥皂水?dāng)嚢?/td>
C、溶解食鹽D、加入明礬
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)其本質(zhì)特征的不同選用適當(dāng)?shù)脑噭�，硬水和軟水要用肥皂水鑒別．
解答：解：通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水．
答案：B
點(diǎn)評(píng)：區(qū)別或鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)這些物質(zhì)的本質(zhì)特性，如鑒別二氧化碳可用澄清石灰水，區(qū)別氧氣與其他氣體可用燃著的木條等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NO2的正確讀法是（　�。�
A、一氧化二氮B、二氧化氮
C、二氧化一氮D、氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂既能與氧氣反應(yīng)也能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂（Mg3N2），現(xiàn)有12g鎂在空氣中燃燒，生成固體質(zhì)量（　�。�
A、16.7g
B、20g
C、16.7g～20g之間
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳和氫氣四瓶氣體，最簡便的方法是（　　）
A、測量它們的密度
B、分別通過澄清的石灰水
C、通過灼熱的氧化銅
D、用燃燒的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中：①硫酸銅 ②氯化鉀 ③二氧化硫 ④空氣
含有氧分子的是
 
（填序號(hào)，下同），不是純凈物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑．某冷飲店出售一種特制的冰水，由服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì)，該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯清涼可口的冰水，飲用時(shí)有碳酸飲料的口感．
（1）請(qǐng)你判斷雪狀的物質(zhì)是
 
；
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種物質(zhì)的成分．
①操作步驟
 
，
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式是2X+3O2
點(diǎn)燃
2SO2+2H2O，則X的化學(xué)式是（　�。�
A、S
B、HS
C、H2S
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，“沒有水就沒有生命”．我們通常接觸到的水有①河水 ②海水 ③礦泉水 ④自來水 ⑤蒸餾水，選用正確的序號(hào)填入以下橫線上：
以上各種水中，屬于純凈物的是
 
；實(shí)驗(yàn)室配制溶液應(yīng)選用
 
，提取自然界的食鹽，常用的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、鐵在氧氣中燃燒
B、加熱高錳酸鉀
C、硫磺在空氣中燃燒
D、蠟燭燃燒

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