Question

某研究性學習小組對“H₂S的水溶液是否顯酸性”進行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．
（1）查閱資料：①H₂S是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，在常溫常壓下，1體積水中能溶解2.6體積硫化氫；密度比空氣的大；②實驗室里，通常用硫化亞鐵（FeS）固體跟稀硫酸反應制取硫酸亞鐵和硫化氫．
（2）提出假設：H₂S的水溶液顯酸性  
（3）實驗探究：I．制備H₂S
①若用稀硫酸制備H₂S，其文字表達式式為

 

．
②制取H₂S的發(fā)生裝置為

 

（填字母），收集裝置只能選D的原因是

 

．（圖1）
Ⅱ．設計如圖2所示裝置進行驗證實驗．

①實驗過程中，A裝置內藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化．A裝置的作用是

 

．
②在通入H₂S之前將B裝置中膠頭滴管內的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此操作的目的是

 

．當有H₂S通過時發(fā)現濕潤的藍色石蕊試紙變紅，此現象說明

 

．
（4）結論：原假設成立．
（5）反思與評價：該驗證實驗中，有一個明顯疏漏，請你指出疏漏之處為

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質的性質或變化規(guī)律,常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,溶液的酸堿性測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：（3）．
①根據反應物和生成物書寫化學方程式；
②根據反應物的狀態(tài)和生成物氣體的溶解性和密度判斷制取裝置．
II．本題探究了H₂S的性質和變化規(guī)律，本題設計的實驗步驟是①先把干燥的H₂S通入干燥的藍色石蕊試紙上，現象是不變色；②B裝置中膠頭滴管內的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化；再通入H₂S氣體，藍色石蕊試紙變紅色，由此得出結論，H₂S溶于水呈酸性．
（5）還要注意H₂S有毒，會污染空氣；

解答：解：
（3）．①若用稀鹽酸制備H₂S，硫化亞鐵（FeS）固體跟稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和硫化氫，其文字式為：硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫；
②制取H₂S的反應物為固體和液體反應不需要加熱，故發(fā)生裝置為 A，因為 H₂S溶于水且密度比空氣大，收集裝置只能選向上排空氣法；
II、①A裝置內藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，說明干燥的H₂S不能使藍石蕊試紙變色．
②在通入H₂S之前將B裝置中膠頭滴管內的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，說明水不能使其變色．當有H₂S通過時發(fā)現潤濕的藍色石蕊試紙變紅，說明H₂S溶于水呈酸性．
（5）查閱資料可知：H₂S有毒，會污染空氣，因此對尾氣要進行處理．
答案：
（3）．①硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫； ②A；H₂S溶于水且密度比空氣大；
II
 ①證明H₂S氣體不能使藍色石蕊試紙變色；
 ②證明水不能使藍色石蕊試紙變色；  硫化氫的水溶液顯酸性；
（5）沒有尾氣處理裝置．

點評：本考點探究了硫化氫溶于水呈酸性，屬于實驗探究題，既有實驗過程的探究，又有結論的探究．首先提出問題、查閱資料，然后設計實驗方案、進行實驗，最后得出正確的結論，這是探究題的一般步驟和思路．