【題目】對生活中的下列現(xiàn)象解釋正確的是(

現(xiàn)

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子變小,易于壓縮

C

在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動

分子在不斷運(yùn)動

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

【答案】A 溫度升高,分子間隙增大

【解析】

試題分析A濕衣服在夏天比在冬天干得快,因溫度升高,分子運(yùn)動速率加快。A正確。B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中,氣體分子間隔變小,易于壓縮因。故B錯誤。C在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動,不是因分子在不斷運(yùn)動。故C錯誤。D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,因溫度升高,分子間隙增大。

考點(diǎn)考查分子的基本性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是(

A.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

B.t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液

C.t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ.

實(shí)驗(yàn)操作:

A:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.

B:在A、D試管分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

分析討論:(1)E試管放有酚酞溶液的目的

(2)進(jìn)行操作B時觀察到的現(xiàn)象是____ _.

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____ ,②____ __.

(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____ __.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 點(diǎn)燃一氧化碳,發(fā)出藍(lán)色火焰 B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射 D. 水電解時,產(chǎn)生了氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。

請回答下列問題:

1取水后加入明礬的作用是________________

2向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______________性質(zhì)。為檢驗(yàn)此時的清水是否是硬水,可以用__________________檢驗(yàn)。

3消毒劑高鐵酸鈉Na2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。

4上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,兩氣體的體積比為__________________。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式: ,這個反應(yīng)說明水是由 ___ ___組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

I是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,此實(shí)驗(yàn)說明分子 .但是在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖,并進(jìn)行如下操作:

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.

b.在AD試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

【分析討論】

1E試管放有酚酞溶液的目的是

2)改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ;

3)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問題:

1某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,常用于人工降雨的物質(zhì)是

2經(jīng)檢測洗衣服用的井水是硬水,在沒有其他水質(zhì)可選的前提下,相對而言最好選用 填“肥皂水”或“洗衣粉”來洗滌,否則會出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

3凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如下圖所示:

步驟①對應(yīng)的作用是______________,②中超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,步驟③對應(yīng)的作用是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系。

按示例填空:1A部分:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),例:CO2+H2O→H2CO3

C部分: ,例: 寫符號表達(dá)式

2請用化學(xué)符號表達(dá)式表示下列反應(yīng):

①加熱高錳酸鉀制氧氣 ,

②氫氣爆炸_________ ______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)A+2B==2C+D中,5gA10gB恰好完全反應(yīng),生成8gD,同時生成C的質(zhì)量是________;2.5gA和足量的B反應(yīng),可生成D的質(zhì)量是________

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