現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是
 
,②的名稱是
 

(2)用如圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置,用KCLO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是
 
用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選
 

(3)若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),a處的現(xiàn)象為
 
,該裝置中氣球的作用是
 
,a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)確定發(fā)生裝置的選擇,根據(jù)長(zhǎng)頸漏斗與分液漏斗的區(qū)別選取控制反應(yīng)速度的儀器;
(3)根據(jù)氣體的密度來(lái)確定進(jìn)氣口;
(4)根據(jù)反應(yīng)的生成物確定反應(yīng)現(xiàn)象;根據(jù)一氧化碳的毒性確定需要回收處理,根據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
解答:解:(1)要熟記常見(jiàn)儀器的名稱和用途,可知標(biāo)號(hào)儀器分別是錐形瓶和長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用KClO3和MnO2制O2的反應(yīng)物是固體需要加熱,還需要用導(dǎo)氣管將氣體導(dǎo)出;鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,反應(yīng)容器用錐形瓶即可,由于分液漏斗有開(kāi)關(guān),可以通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)液體的流速,從而控制反應(yīng)速度;
(3)氧氣密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,氣體從c進(jìn)入,空氣便于從b排出,就相當(dāng)于向上排空氣法了;裝滿水正放,排水法收集氣體時(shí),要用氣體的密度與水的密度比,由于氣體的密度都比水的密度小,所以要從c進(jìn)入,如果從b進(jìn)入時(shí),它會(huì)從c跑出,而收集不到氣體;
(4)由于一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成物是鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色粉末,鐵是黑色,所以現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑;因?yàn)橐谎趸加卸疚廴究諝猓员仨氝M(jìn)行尾氣處理,將一氧化碳收集起來(lái)再處理;反應(yīng)方程式是:Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2;
故答案為:
(1)錐形瓶; 長(zhǎng)頸漏斗;
(2)AE;  BD;
(3)c; b;
(4)紅色粉末逐漸變黑;   收集尾氣中的一氧化碳,防止污染;  Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
點(diǎn)評(píng):用改裝后的裝置收集氣體時(shí)如果用排空氣法收集時(shí),密度比空氣“大”的氣體要從“長(zhǎng)”的進(jìn),密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn),用排水法時(shí),氣體要從“短”的進(jìn),并掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)才能正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 
;
(2)為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”(主要成分是鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質(zhì)指的是:
 

(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,洗潔精起
 
 作用.
(4)贛南的白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣(CaWOx),其中鎢元素的化合價(jià)為+6價(jià),則X為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,主題是“水與糧食安全”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).

(1)地球表面有71%被水覆蓋,但可供人類食用的淡水總量卻不足總水量的1%,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))
 

A、工業(yè)廢水直接排放    B、工業(yè)廢氣處理后排放    C、禁止使用含磷洗衣粉     D、大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)圖1是小豐同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是
 
,將硬水通過(guò)該凈水器后得到的水是
 
(填“硬水”或“軟水”),長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,我采取
 
方法.
(3)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.通電一段時(shí)間后,正負(fù)兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為
 

比較下列兩種變化:①水加熱變成水蒸氣;②水通電生成氫氣和氧氣.從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
 

(4)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是
 
(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是
 

a、殺菌消毒 b、吸附雜質(zhì) c、沉淀過(guò)濾 d、蒸餾
(5)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:

①圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng);
②寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A→K分別代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì).已知:A、C兩種物質(zhì)組成元素相同;G溶液為某物質(zhì)的稀溶液,G的濃溶液能使小木條變黑.圖中部分生成物未標(biāo)出.

試回答下列問(wèn)題:寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C+D:
 
;②H+G→:
 

③J+I→K+E:
 
 
反應(yīng)(寫化合、分解、置換)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題.
(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?
(2)如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖.一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?
(裝置氣密性良好,且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平) 
(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無(wú)變化.
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式.
③為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到目的(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和化學(xué)方程式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
(1)NaNO3
 
(2)Fe(NO32
 
(3)Cu(OH)2
 

(4)熟石灰
 
 (5)氫氧化鐵
 
(6)純堿
 

(7)硫酸鋁
 
    (8)氯化鋇
 
(9)硫酸
 

(10)碳酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列符號(hào)的含義,或根據(jù)表述標(biāo)出符號(hào):
(1)氬氣
 
    (2)畫出鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(3)2個(gè)鈣原子
 
(4)兩個(gè)鎂離子
 

(5)液氧
 
        (6)高錳酸鉀
 

(7)一個(gè)氮原子
 
 (8)2個(gè)水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①鐵   ②清新的空氣   ③液氧   ④高錳酸鉀   ⑤糖水   ⑥礦泉水   ⑦冰水共存物(填寫編號(hào))
(1)屬于混合物的有:
 
;       
(2)屬于純凈物的有:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中固體藥品一般放入
 
中保存,液體藥品一般放入
 
中保存.在取用液體藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)
 
,原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案