現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥氧化銅 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）
 
，屬于化合物的有
 
，屬于氧化物的有
 
，屬于單質(zhì)的有
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答：解：醫(yī)用75%的酒精中含有數(shù)和酒精，屬于混合物；湖水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．
故填：④⑤．
水、高錳酸鉀和氧化銅等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物．
故填：①③⑥．
水是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物；氧化銅是由氧元素和銅元素組成的化合物，屬于氧化物．
故填：①⑥．
鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故填：②．
點評：判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是（　�。�
A、
焚燒小麥秸稈
B、
拒絕使用一次性筷子
C、
發(fā)展太陽能電池
D、
垃圾分類回收

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生利用了如圖所示的裝置進行過濾黃泥水．
（1）指出有標號儀器的名稱：①
 
②
 

（2）指出右圖中的二個錯誤：①
 
，②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校進行中考化學實驗考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學生抽簽確定考題．
I．甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
（1）如圖中儀器A的名稱是
 
；甲同學抽到的考題是
 
（“填序號）；實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是
 
；寫出該實驗反應的化學方程式
 
．
（2）如圖是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是
 
（填字母標號），其中裝置有誤的是
 
（填字母標號），改正的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列左邊物質(zhì)與右邊的用途用線連接起來

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學反應條件的控制是實驗靈魂”．某�；瘜W興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗．請你幫助回答下列問題．
（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試管氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號）
 
；．
①檢驗裝置的氣密性                  ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水  ④旋緊連有導管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復燃，b中火星僅發(fā)亮但不復燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是
 
．
（3）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約60℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是
 
．
（4）雙氧水分解的化學表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有質(zhì)量分數(shù)為50%的氯化鈉溶液100g按下列要求計算；
（1）若將原溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，需加水多少克？
（2）若將原溶液增濃成質(zhì)量分數(shù)為70%的溶液，需增加溶質(zhì)多少克？
（3）若是蒸發(fā)溶劑使原溶液的質(zhì)量分數(shù)變成70%，需蒸發(fā)多少克水？
（4）若將原溶液與50g15%的氯化鈉溶液混合，則混合后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器名稱 a
 
，b
 
，c
 
，d
 
，f
 
．         
（2）實驗A中裝少量水的目的
 
；寫出該實驗中的文字表達式
 
，反應的基本類型
 
．
（3）實驗B用高錳酸鉀制氧氣時，水槽中的水呈現(xiàn)紫紅色，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 
，用排水法收集完后，應先
 
再
 
否則
 

（4）圖C中4處錯誤是1、
 
  2、
 
   3、
 
    4、
 

（5）H2還原CuO的步驟為：①停止通氫氣②加熱③停止加熱④通入氫氣，正確的順序是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列儀器的序號填入下面相應的橫線上（每空填一種儀器）：

（1）常作為反應用的玻璃容器是
 
；
（2）用來夾試管的工具是
 
；
（3）貯存固體藥品的儀器是
 
；    
（4）取粉末狀藥品所用儀器
 
；
（5）往酒精燈里添加酒精
 
；      
（6）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
；
（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
；
（8）夾持燃燒鎂條的工具是
 
．

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