1g氮氣含有n個N2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為（　�。�

A． n B． n C．14n  D．28n


【考點】有關(guān)化學式的計算和推斷．

【專題】化學式的計算；有關(guān)化學式的計算．

【分析】根據(jù)題意，氮氣的相對分子質(zhì)量為28，根據(jù)n=，計算出氮氣的物質(zhì)的量，根據(jù)N=n×NA，進行分析解答．

【解答】解：氮氣的相對分子質(zhì)量為14×2=28，氮氣的摩爾質(zhì)量為28g/mol，1克氮氣的物質(zhì)的量為n===mol；

由N=n×NA，氮氣的分子數(shù)為N=mol×NA，即n=NA=mol×NA，NA=28n．

故選：D．

【點評】本題難度不大，掌握阿佛加德羅常數(shù)與摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其表示化合物的是（　�。�

A．  B．  C．  D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．

①某凈水過程：天然水沉降→過濾→吸附凈水，向水中加入活性炭是利用其　　性除去水中的雜質(zhì)；工業(yè)上制取消毒劑X的化學方程式：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，則X的化學式為　　．

②如圖是電解水的實驗裝置圖，此實驗過程中電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　，寫出反應的化學方程式　　．

③20℃時，等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖2，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖3（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖4．

Ⅰ．圖4中，表示甲的溶解度曲線是　　（填“M”或“N”）．

Ⅱ．P點表示的意義是　　．

Ⅲ．50℃時，80克乙物質(zhì)中加入120g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是　　．

Ⅳ．50℃時，甲乙兩種等質(zhì)量的飽和溶液，降溫至20℃時，溶液中的溶劑m甲　　m乙（填“＞；＜；=”）

Ⅴ．在圖2到圖3的變化過程中，如不借助圖4的信息，只能得出的結(jié)論是　　．

A．圖3中乙溶液一定不飽和

B．圖3中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C．該實驗能證明甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響大

D．圖3中乙溶液降溫至30℃無晶體析出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


對分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　�。�

A．原子構(gòu)成分子，物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

B．同種原子可能構(gòu)成不同的分子

C．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于單質(zhì)碳的性質(zhì)描述錯誤的是（　�。�

A．單質(zhì)碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑

B．單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

C．高溫時單質(zhì)碳跟二氧化碳不能反應

D．高溫時碳跟氧化銅反應生成銅和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某校同學開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動．

①把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

溶液

白醋

鹽酸

食鹽水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

由表可知，紫薯汁能做酸堿指示劑，若遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是　　；

②用pH試紙測定圖1中溶液的酸堿性：草木灰水pH＞7，屬于　　（填“酸性”、“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH　　7；

③圖2是三位同學分別測定某溶液酸堿性的操作示意圖，其中正確的是　　（填“A”、“B”或“C”，下同），可能導致被測溶液pH發(fā)生改變的錯誤操作是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


含下列離子的溶液中，溶質(zhì)全部為酸的是（　�。�

A．H+  Na+  SO42﹣ B．Ag K+  NO3﹣

C．OH﹣  K+  Ba2+ D．H+  Cl﹣  NO3﹣

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用一種試劑一次就能將澄清石灰水、食鹽水、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是（　�。�

A．無色酚酞試液 B．紫色石蕊 試液

C．碳酸鈉溶液   D．氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是（　�。�

A．每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子

B．32g S與32g O2完全反應，生成64g SO2

C．10g氫氣與2g氧氣完全反應生成12g水

D．根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案