18.含碳的物質(zhì)是化學(xué)中最大的家族,你了解這一家族嗎,你認為下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中,正確的是( 。
A.金剛石很硬、石墨很軟,化學(xué)性質(zhì)不同
B.CO2不能供給呼吸,能使人窒息死亡,所以二氧化碳是一種有毒氣體
C.CO有可燃性,可用作燃料
D.CO2能用來滅火,只利用了二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)

分析 A.根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析判斷;
B.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析判斷;
C.根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析判斷;
D.根據(jù)二氧化碳的用途與性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系分析判斷.

解答 解:A.金剛石和石墨的組成元素相同二者的化學(xué)性質(zhì)相同,故A正確;
B.二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但二氧化碳并不是有毒的氣體,空氣中就含有一定量的二氧化碳,故B不正確;
C.一氧化碳能燃燒生成二氧化碳放出熱量有可燃性,故一氧化碳可用作燃料,故C正確;
D.二氧化碳能用來滅火是利用了二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),故D不正確;
故答案為C.

點評 此題考查碳的單質(zhì)和碳的氧化物的相關(guān)知識,掌握這些物質(zhì)的性質(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵,尤其是對比學(xué)習(xí)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)有助于我們更好的學(xué)習(xí)這部分知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.調(diào)味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道.食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們的生活密切相連.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-和H+(填離子符號).
(2)食醋的酸味能促進人胃酸的分泌,胃酸的成分是HCl(填化學(xué)式).
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與CaCO3(填化學(xué)式)反應(yīng).
(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗.清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O.
(5)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體.已知在用酒制取食醋過程中,質(zhì)量增加了16kg,則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為30kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.人類對原子結(jié)構(gòu)的認識永無止境.

(1 )“α粒子轟擊金箔實驗”為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ).該實驗得出了原子是由和原子核,核外電子構(gòu)成的.在圖1所示的線條中,不可能是α粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是a.
(2)用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,根據(jù)圖2五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①圖中微粒共能表示種3元素,BE元素組成化合物的化學(xué)式Na2O.
②具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CD(填字母).
③圖中表示的陰離子是O2-(用離子符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言和重要工具,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語…填空:
①兩個氮原子2N;
②兩個氫分子2H2;
③氦氣He;
④由60 個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60;
⑤硫酸銅由Cu2+、SO42-構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)探究中常用到推理的方法,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識,下列推出的結(jié)構(gòu)正確的是( 。
A.氧化物由兩種元素組成,一種元素是氧元素,所以氧化物一定屬于含氧化合物,含氧化合物不一定是氧化物
B.在寫化學(xué)式時,正價在前、負價在后,所以NH3中氮元素化合價是+3價
C.一氧化碳密度比空氣小,所以可以用向下排空氣法收集一氧化碳
D.由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于純凈物,純凈物都是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.掌握化學(xué)方程式的書寫是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,你會寫化學(xué)方程式了嗎?請根據(jù)題目的要求寫出有關(guān)的化學(xué)方程式!
(1)有水生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)有水生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)學(xué)校開運動會用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙,涉及的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)檢驗二氧化碳存在的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)汽車尾氣(含有CO、SO2和NO等物質(zhì))是城市的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)換器,其特點是使CO和NO在催化劑的條件下反應(yīng)生成無毒氣體氮氣和二氧化碳,寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲,把試管倒插入水中,放置一周后,觀察到鐵絲表面有鐵銹生成,試管內(nèi)的水面將上升,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是鐵與氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)使試管內(nèi)壓強減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學(xué)小組制作的簡易凈水器如圖所示,請回答下列問題:
(1)小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾;活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)若將含有大量Ca2+、Mg2+的污水通過該凈水器,凈化后是硬水(填“硬水”或“軟水”);你認為可用肥皂水來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,你采取的最簡便的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.將實驗室用剩的藥品放回原瓶
B.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.保持鐵化學(xué)性質(zhì)的是鐵分子
D.兩種原子質(zhì)量之比等于他們的相對原子質(zhì)量之比

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