千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生變化．下列變化一定不屬于物理變化的是（　　）
A、瓷碗破碎B、鐵鍋生銹
C、蠟燭融化D、汽油揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鐵鍋生銹的過程中有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化．
C、蠟燭融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下一些物質(zhì)，①硫酸②二氧化碳③氯化鈉④水⑤尿素請(qǐng)將編號(hào)填在合適的位置：
（1）可以作為光合作用的原料但也會(huì)引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)
 

（2）常作為氮肥的是
 

（3）地球表面上約有
3
4
面積覆蓋，常用作溶劑的物質(zhì)是
 

（4）人體每天都需要，對(duì)人體的生理活動(dòng)起著重要作用的鹽是
 

（5）將鐵釘表面鐵銹除去，可以用
 
進(jìn)行適當(dāng)浸泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體燃燒后只生成CO2的是（　�。�
A、H2
B、CO
C、CH4
D、H2和CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作后，溶液溫度升高的是（　�。�
①濃硫酸倒入水中     
②氫氧化鈉固體溶于水中   
③生石灰放入水中
④氯化鈉晶體溶于水中       
⑤硝酸銨晶體溶于水中．
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在物質(zhì)的變化中常伴隨一些量的改變，下列有關(guān)分析合理的是（　　）
A、在蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙來測(cè)定稀碳酸鈉溶液的pH，結(jié)果偏大
B、濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小
C、銅片插入稀硫酸溶液中，溶液質(zhì)量會(huì)增加
D、氫氧化鈉溶液敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置電解水．下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在水中加入一定量的稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C、若A試管氣體為10mL，則B試管氣體為5mL
D、與電源正極相連的玻璃管B內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化汞受熱會(huì)發(fā)生分解，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：下列說法不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
B、甲物質(zhì)是一種氧化物
C、該反應(yīng)前后原子的種類不變
D、乙、丙兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“慈母手中線，游子身上衣”．下列衣物的主要材料屬于合成材料的是（　�。�
A、
羊毛衫
B、
棉制內(nèi)衣
C、
蠶絲裙子
D、.
合成纖維外衣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖2是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定空氣中氧氣含量裝置：

（1）紅磷在空氣中燃燒的表達(dá)式是：
 

（2）當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，看到的現(xiàn)象是
 

（3）如果紅磷熄滅沒有完全冷卻到室溫后就打開彈簧夾，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果會(huì)
 
，其原因是
 

 

（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法--用聚光的方法點(diǎn)燃紅磷（如圖1），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 

（5）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功
 
（填“能”或“否”）？理由是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案