工業(yè)上制取二氧化碳
 
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考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：工業(yè)上制取二氧化碳采用的是煅燒石灰石的方法，石灰石的主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
故答案為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相應(yīng)的符號(hào)、化學(xué)式填寫在下列空格中：
（1）兩個(gè)硫酸根
 
    （2）三個(gè)鈣原子
 
  （3）一個(gè)氯分子
 

（4）+4價(jià)的硅的氧化物
 
 （5）氫氧化鎂
 
  （6）高錳酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物14.7g，連續(xù)四次加熱所得剩余固體的質(zhì)量如下表．
加熱次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量（g）13.111.59.99.9
（1）寫出第一次實(shí)驗(yàn)后的固體中各成分的化學(xué)式
 

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后共得到氧氣的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳在氧氣里不充分燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一種鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56，其中子數(shù)是30，則這種鐵原子的核外電子數(shù)為（　　）
A、30B、56C、86D、26

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列用途與性質(zhì)不一致的是（　�。�
A、石墨用作鉛筆芯----質(zhì)軟
B、金剛石用于裁玻璃----硬度大
C、干冰用作制冷劑----升華易吸熱
D、CO用于冶煉金屬-----氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于金剛石、石墨、C60、碳納米管說法正確的是（　�。�
A、這四種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑
B、這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C、這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D、這四種物質(zhì)中除C60外，其余都是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
D、紅磷在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子變成
 
離子，屬于
 
元素（填金屬或非金屬）；
B素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶
 
個(gè)單位正電荷，該離子符號(hào)為：
 
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