18．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A能反應(yīng)的兩種固體配成溶液反應(yīng)更快反應(yīng)物的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)更多
B一氧化碳有毒，而二氧化碳無毒構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同
C氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
D鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有相同的氫離子
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”；溶液能導(dǎo)電的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)在溶解的過程中會(huì)形成能自由移動(dòng)的離子；結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、能反應(yīng)的兩種固體配成溶液反應(yīng)更快，是因?yàn)榉磻?yīng)物的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)更多，故選項(xiàng)解釋正確．
B、一氧化碳有毒，而二氧化碳無毒，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的帶電的離子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤臍潆x子，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在木炭含有氧化銅的實(shí)驗(yàn)中（裝置如圖所示）：
（1）反應(yīng)開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，被加熱的試管中現(xiàn)象是黑色粉末變紅，反應(yīng)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）如圖中酒精燈上加一個(gè)金屬網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從石灰水中移出再撤掉酒精燈的原因防止石灰水倒吸引起試管炸裂
（4）待試管完全冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上的原因防止剛反應(yīng)完時(shí)粉末溫度過高將紙引燃．
（5）該裝置產(chǎn)生的生成物氣體是否是純凈物否，如果不是，產(chǎn)生另一種氣體的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO（如果是純凈物，此空不填）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大
C．t1℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于60g
D．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，甲溶液中溶劑的質(zhì)量與乙溶液中的相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．當(dāng)今世界上三大化石燃料是煤、石油和天然氣．它們?cè)谖镔|(zhì)的分類上屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），它們都是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．水通電分解：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺
B．甲烷在空氣中燃燒：無色氣體燃燒，放熱，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．鐵與稀硫酸反應(yīng)：銀白色固體表面有氣泡產(chǎn)生，固體減少，溶液由無色變?yōu)辄S色
D．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃色火焰，生成大量白色五氧化二磷固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．11月18日，神州十一號(hào)載人飛船返回地球．神州十一號(hào)飛船的發(fā)射成功，讓被盛譽(yù)為“中國(guó)鋁鎂加工業(yè)的搖籃”的中鋁東輕集團(tuán)再一次沸騰，因?yàn)轱w船和運(yùn)載火箭上大部分鋁合金都來自于東輕．請(qǐng)回答問題：
（1）鋁合金屬于①金屬材料，鋁合金具有②密度小，硬度大，熔點(diǎn)低，耐腐蝕（寫一點(diǎn)）等優(yōu)良性能．
（2）神州十一號(hào)飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射．化學(xué)推進(jìn)劑包含燃料和氧化劑，燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為2H8N2），氧化劑為四氧化二氮火箭發(fā)射時(shí)只要將這兩種液體在發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室混合即可，無需點(diǎn)火，生成物有水、二氧化碳和一種氣體單質(zhì)．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式①C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3N2+4H2O，反應(yīng)后氧元素、碳元素的化合價(jià)分別為②-2；+4．
（3）火箭發(fā)生過程中伴隨的能量轉(zhuǎn)化是：①化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為②機(jī)械能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行探究活動(dòng)來探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程如圖：
請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題：
（1）步驟①最終得到的溶液為無色；
（2）步驟③中用大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯，幾分鐘后會(huì)觀察到的現(xiàn)象是B燒杯中液體顏色逐漸變紅；
（3）此實(shí)驗(yàn)最突出體現(xiàn)出分子的一個(gè)性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
（4）步驟②在此實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照；
（5）步驟③中，A、B兩燒杯內(nèi)現(xiàn)象不同，可以體現(xiàn)濃氨水的物理性質(zhì)有易揮發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．指出下列操作可能造成的不良后果：
（1）加熱試管時(shí)，試管與燈芯接觸：試管炸裂．
（2）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛：損壞試管．
（3）滴管伸入試管內(nèi)滴加藥液：污染試劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成結(jié)論的科學(xué)家是（　�。�
A．英國(guó)的道爾頓B．瑞典的舍勒C．法國(guó)的拉瓦錫D．俄國(guó)的門捷列夫

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同步練習(xí)冊(cè)答案