16.現(xiàn)用化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素O
(2)鎂離子Mg2+
(3)2個氧分子2O2
(4)兩個氫原子2H
(5)氮氣N2
(6)五氧化二磷P2O5
(7)標出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(8)3個氫氧根離子3OH-

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫;所以含量最多的非金屬元素為氧元素.故填:O;
(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鎂離子可表示為:Mg2+.故填:Mg2+
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2;故填:2O2;
(4)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氫原子,就可表示為:2H;故填:2H;
(5)氮氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學式為N2;故填:N2
(6)根據(jù)氧化物的讀法以及化學式的寫法可知,五氧化二磷的化學式為P2O5;故填:P2O5
(7)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故可表示為$\stackrel{+2}{Mg}$O;故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(8)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫氧根離子可表示為3OH-;故填:3OH-

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
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6.如圖是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣供選擇的裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A裝置中,儀器a的名稱是分液漏斗,儀器b的名稱是錐形瓶
(2)制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號,下同),理由是固液反應(yīng)不需要加熱;反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.收集該氣體可用E裝置,其原因是氧氣不易溶于水,還可以用于收集該氣體的裝置是D
(3)裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是C
 A.加熱反應(yīng)物   B.用體積小的錐形瓶   C.控制液體的滴加速度.

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7.旅游是人們休閑度假的一種方式.請回答下列問題.
(1)去高海拔地區(qū)旅游,有的人會感到呼吸困難,這時需要補充O2(填寫化學式).
(2)篝火晚會上,常將燃著的木柴架空,其理由是①(填序號).
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4.某同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量.下列說法正確的是( 。
A.該實驗?zāi)軌驕蚀_測出空氣中氧氣占21%
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11.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
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(2)怎樣求過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)?(用文字敘述)
(3)含過氧化氫5%的雙氧水中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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8.(1)化學用語時學習化學的基本工具,請用化學符號填空:
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①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的a(填字母序號).
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6.科學就在我們身邊,如表是生活中常見的兩種清潔劑,且NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則下列說法正確的是( 。
清潔劑名稱潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
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