13.探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時(shí),需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:

(1)圖1中儀器a的名稱是燒杯,寫出該儀器的另一種用途較大量的試劑的反應(yīng)容器.
(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在燒杯里,并置于托盤天平左盤(填“左”或“右”)進(jìn)行稱量.
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到膠頭滴管(填寫儀器名稱),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ顚憽捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.
(5)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測(cè)定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是c(填寫字母標(biāo)號(hào)).
a.玻璃棒   b.pH試紙   c.酚酞試液   d.白瓷板(或玻璃片)

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱、用途,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)量筒量取液體的方法,用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)氫氧化鈉溶液不慎沾到皮膚上的處理方法,進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)圖1中儀器a的名稱是燒杯,該儀器的另一種用途是較大量的試劑的反應(yīng)容器.
(2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在應(yīng)放在燒杯中,并置于托盤天平左盤進(jìn)行稱量.
(3)量筒量取液體時(shí),先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到膠頭滴管.
某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,若其他操作正確,仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
(4)氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.
(5)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測(cè)定廢液的酸堿度,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,故用品不需要的是c(酚酞溶液只能檢驗(yàn)溶液的酸堿性).
故答案為:(1)燒杯;較大量的試劑的反應(yīng)容器;(2)燒杯;左;(3)膠頭滴管;偏;(4)硼酸溶液;(5)c.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.碳以及碳的化合物在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)碳的單質(zhì)
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途推導(dǎo)性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科重要的思維方法,請(qǐng)?jiān)诒碇袑懗鼋饎偸笆鄬?duì)應(yīng)的性質(zhì)和用途.
性質(zhì)用途
金剛石用于切割玻璃、制勘探鉆頭等
石墨具有良好的導(dǎo)電性
(2)碳的化合物
①一氧化碳俗稱“煤氣”,它在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳,請(qǐng)寫出一個(gè)不屬于化合反應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法(用化學(xué)方程式表示)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理均可).
②“碳酸飲料”中含有碳酸,碳酸的化學(xué)式為H2CO3,它具有酸的通性,如它可以使紫色石蕊變色.
③對(duì)下列各組物的敘述中,你認(rèn)為正確的是ACD.
A.冰和干冰--物質(zhì)分類相同,構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
B.純堿和燒堿--物質(zhì)分類相同,溶于水時(shí)形成的陰離子不同
C.金剛石和石墨--組成元素相同,原子排列方式不同
D.CO和CO2--組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同
(3)含碳燃料
天然氣的主要成分是甲烷.一定條件下,4.8g甲烷與16.0g O2恰好完全反應(yīng),生成10.8g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為5.6g;該反應(yīng)方程式中O2與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2.

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4.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
   物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g203220
反應(yīng)后質(zhì)量/gX2820
A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
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C.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
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問題二:最終溶液中含有哪些物質(zhì)?
猜想一:FeCl2
猜想二:FeCl3
猜想三:FeCl2和FeCl3
你認(rèn)為猜想二是不正確的,理由是氯化鐵溶液為黃色.
問題三:溶液為何由黃色變成淺綠色?
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[查閱資料]氫氧化鈉溶液滴入到FeCl3溶液中,立即產(chǎn)生紅褐色沉淀,滴入到FeCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀,然后迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色,然后變成紅褐色沉淀,KSCN溶液滴入FeCl3溶液中,溶液變紅,滴入FeCl2溶液中,沒有變化.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小李同學(xué)準(zhǔn)備選擇用氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為這種方法不妥,理由是能分辨溶液中含有的是氯化鐵還是氯化鐵和氯化亞鐵的混合物.于是,他們選用另一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),否定了那位同學(xué)的質(zhì)疑.
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18.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng),其生成57g C和1g D,若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為27.

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5.許多科學(xué)概念在邏輯上存在著包含、并列或交叉的關(guān)系( 。
A.功與功率屬于包含關(guān)系B.汽化與蒸發(fā)屬于并列關(guān)系
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(1)氧氣濃度的大。
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