下列實驗不正確的是( 。
選項 實驗?zāi)?的 所用試劑或方法
A  檢驗黃金與黃銅  滴加稀鹽酸
B  鑒別純堿與燒堿  加水溶解、滴加酚酞試液
C  除去氮氣中氧氣  將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
D  鑒別羊毛織物和棉織品  分別點燃、聞氣味
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析:A、根據(jù)黃銅是銅、鋅合金,鋅能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣進行解答;
B、根據(jù)純堿溶液顯堿性遇酚酞變紅,燒堿溶液呈堿性遇酚酞變紅進行解答;
C、根據(jù)氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,而氮氣和銅不反應(yīng)進行解答;
D、根據(jù)羊毛織物的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛的味道進行解答.
解答:解:A、黃銅是銅、鋅合金,鋅能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以可用滴加稀鹽酸的方法檢驗黃金與黃銅,故A正確;
B、純堿溶液顯堿性遇酚酞變紅,氫氧化鈉溶液呈堿性遇酚酞變紅,所以不能用酚酞試液區(qū)別純堿溶液和氫氧化鈉溶液,故B錯誤;
C、氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,而氮氣和銅不反應(yīng),所以可用將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)的方法 除去氮氣中氧氣,故C正確;
D、羊毛織物的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃、聞氣味的方法鑒別羊毛織物和棉織品,故D正確.
故選:B.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)P點的意義是
 

(2)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷
 
;
(2)日常生活中,常用
 
的方法降低水的硬度;
(3)H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為這兩種物質(zhì)的
 
不同;
(4)氫氣在氧氣中燃燒生成水和電解水實驗,都可以證明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為鈦元素在元素周期表中的信息,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A、屬于金屬元素
B、元素符號為Ti
C、核外電子數(shù)為22
D、相對原子質(zhì)量為47.87g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 所用試劑
A CaO CaCO3 稀鹽酸
B CO O2 灼熱Cu
C FeCl2溶液 CuCl2 鐵粉
D CO2 HCl NaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)與水能形成溶液的是( 。
A、冰B、蔗糖C、植物油D、硫酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5)是治療甲型流感病毒的有效藥物.下列對莽草酸的說法錯誤的是( 。
A、莽草酸是有機化合物
B、莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
C、莽草酸的相對分子質(zhì)量是174
D、莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),其所選用的試劑或方法不正確的是( 。
選 項 物 質(zhì) 雜 質(zhì) 試劑或方法
A 氯化鈣溶液 氯化氫 過量碳酸鈣
B 銅粉 鐵粉 磁鐵吸引
C 氮氣 氧氣 灼熱的銅絲網(wǎng)
D 二氧化碳 水蒸氣 生石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷,下列生活中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A、可樂飲料B、加碘鹽
C、食醋D、用作食品保護的氮氣

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