某地硫酸廠排出的尾氣中含有SO2，廢水中含有H2SO4，請回答：
（1）該地區(qū)經(jīng)常下酸雨，酸雨的pH
 
5.6（填：＞、＜、=）；要粗略地測定酸雨的pH，通常使用
 
試紙．
（2）請舉一例酸雨的危害：
 
．
（3）用熟石灰處理該廠廢水的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）該廠的下列整治措施不妥的是
 
（填序號）．
A．廢氣循環(huán)利用　　　　　　　　　B．將廢氣點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化成SO3后排放
C．廢水用堿中和后排放　　　　　　D．改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的產(chǎn)生．
考點(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，酸雨是指pH小于5.6的雨水，根據(jù)酸雨的危害分析解答，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，根據(jù)整治措施的可行性分析解答即可．
解答：解：（1）酸雨是指pH小于5.6的雨水，粗略測定溶液的pH可以使用pH試紙，故填：＜；pH；                       
（2）酸雨會破壞森林或腐蝕鐵制品，故填：破壞森林；
（3）氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，故填：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；
（4）A．廢氣循環(huán)利用，正確；
B．將廢氣點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化成SO3后排放仍然會造成環(huán)境污染，錯誤；
C．廢水用堿中和后排放，正確；
D．改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的產(chǎn)生，正確；
故填：B．
點(diǎn)評：本題考查的是酸雨的危害以及環(huán)境保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素的種類決定于原子的（　　）
A、中子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、相對原子質(zhì)量D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中前一種是混合物，后一種是化合物的是（　�。�
A、稀硫酸，液氧
B、澄清石灰水，二氧化碳
C、石灰石，汽水
D、冰水混合物，氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，氯化鈉的溶解度為36克，某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，操作流程如圖：
（1）該同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是
 
 g，量取水的體積為
 
mL（水的密度可近似為1g/cm3）；
（2）圖中的一處錯誤是：
 
；
（3）稱取食鹽時，如發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，說明托盤上藥品的質(zhì)量
 
應(yīng)稱量的質(zhì)量（填：“＞”或“＜”）；
（4）如果最后配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，則造成此誤差的可能原因有
 
（填序號）．
A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平   B．砝碼上有油污        C．稱量紙上殘留少量食鹽
D．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外           E．右盤上沒有放稱量紙
（5）常溫下氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
，欲使上述配得的溶液成為飽和溶液可向其中補(bǔ)加
 
克氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（　�。�
A、
在稀鹽酸中加入氯化鎂，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B、
在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C、
在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D、
在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在初中化學(xué)課上，同學(xué)們用下圖試驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)

（1）圖A試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 

（1）圖B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用“＜”、“＞”或“﹦”填空．
（1）含碳量：生鐵
 
鋼；
（2）金屬活動性：鋅
 
銀；
（3）溶液的pH：硫酸溶液
 
氫氧化鈉溶液；
（4）氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
氫原子核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時，飽和澄清石灰水的質(zhì)量為A，加入少量氧化鈣，析出晶體，該溶液的質(zhì)量為B，則A
 
B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號），化學(xué)方程式為
 
，收集一瓶二氧化碳時，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到
 
，說明瓶中已充滿二氧化碳．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體．這個實(shí)驗(yàn)使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識是
 
．

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