【題目】海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù)。通過(guò)晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。

(1)在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

①上圖有字母標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別是:a________b________。

②操作B中玻璃棒的作用是________。

③操作C中看到________________時(shí),停止加熱。

④稱取5.0 g NaCl固體,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% NaCl溶液________g。

(2)某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取O2時(shí),用到了下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)該選發(fā)生裝置________,收集裝置________(兩個(gè)空都填字母)。

②若用KClO3和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起________作用,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

③在做實(shí)驗(yàn)之前,必須要做的一個(gè)重要操作是_________________________。

【答案】燒杯 玻璃棒 引流 有大量晶體析出 50 B D 催化 2KClO3 2KCl3O2 檢查裝置的氣密性

【解析】

1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)室常用儀器寫出編號(hào)的儀器名稱為:a:燒杯,b:玻璃棒;

故答案為:燒杯;玻璃棒;

②根據(jù)玻璃棒的作用:溶解時(shí):攪拌,加速溶解; 過(guò)濾時(shí):引流;.蒸發(fā)時(shí):攪拌,使液體均勻受熱,防止液體飛濺;可知操作B中玻璃棒的作用是:引流;故答案為:引流;

③蒸發(fā)時(shí)等到蒸發(fā)皿中有大量晶體析出,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.故答案為:有大量晶體析出;

④根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可得10%=×100%,x=50g 故答案為:50g;

2)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,實(shí)驗(yàn)裝置,操作步驟可知用高錳酸鉀和氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)需要加熱(試管口向下傾斜),用稀的雙氧水加少量二氧化錳不需加熱,節(jié)省燃料,操作方便,因此實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)該選發(fā)生裝置 B,根據(jù)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,因此可以用向上排空氣法或排水法收集氧氣,收集裝置 D;故答案為:B;D;

②根據(jù)用KClO3和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起催化作用;根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;

故答案為:催化作用;;

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作步驟,在做實(shí)驗(yàn)之前,必須要做的一個(gè)重要操作是檢查裝置的氣密性,

故答案為:檢查裝置的氣密性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。下列有關(guān)小狗烯說(shuō)法正確的是()

A. 小狗烯的相對(duì)分子質(zhì)量338g

B. 小狗烯52個(gè)原子構(gòu)成

C. 小狗稀沖碳元素和氧元素的質(zhì)量比為6:1

D. 小狗烯在足量O2中充分燃燒,生成的C02H20的質(zhì)量比為449

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 由①②③可知微粒之間有空隙

B. 由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 由①②可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)

D. 由①③可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 將一瓶濃硫酸露置于空氣中

D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表

(1)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是____(放熱吸熱”)過(guò)程。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. t1時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>A<B<C

B. t2時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t3時(shí)B的飽和溶液降溫到t1,變成不飽和溶液

D. 若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)

1產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。

2此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出必要的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn),是一種新型甜味劑,我國(guó)是全球最主要的生產(chǎn)國(guó),實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗(yàn)后,檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú),目的?/span>_________________

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄](méi)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。

[反思評(píng)價(jià)]若沒(méi)有F裝置,對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案