8.乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體.
(1)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全,你選擇的裝置是CF(選填圖中裝置序號(hào)).

(2)寫(xiě)出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,收集純凈的氣體通常用排水法,并結(jié)合儀器的用途分析解答;
(2)據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.

解答 解:(1)乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水常溫下反應(yīng)生成,但反應(yīng)非常劇烈,故發(fā)生裝置可選C,因分液漏斗可通過(guò)控制水的量,控制反應(yīng)速率,安全,并能通過(guò)旋轉(zhuǎn)活栓控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,當(dāng)收集完氣體后,可不再滴加液體達(dá)到節(jié)約的目的,而長(zhǎng)頸漏斗則不可以;收集裝置是F,因?yàn)橐胰搽y溶于水,排水法收集的氣體比較純凈;故實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全,可選擇的裝置是CF;
(2)乙炔在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
故答案為:
(1)CF;
(2)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 明確發(fā)生和收集裝置的選取方法,收集純凈氣體用排水法,并能據(jù)反應(yīng)原理正確書(shū)寫(xiě)方程式是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.有多種反應(yīng)物的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)析出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管.②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;其發(fā)生裝置應(yīng)選擇B(填序號(hào)),制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品;收集氣體時(shí),通常使用D或E(填序號(hào)).
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,其原因是反應(yīng)物為固體,需要加熱.
(4)如用E裝置收集O2,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛有水的集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見(jiàn)的化合物.其中甲能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水;乙能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽;丙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水;丁呈中性,且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng),生成相應(yīng)的堿或酸.下列推斷:①甲一定是氫氧化鈉;②乙一定是硫酸鈉;③丙可能是硫酸;④丁一定是水.其中正確的一組是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是( 。
物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑提 純 方 法
ACO2COO2點(diǎn)燃
BKClMnO2充分溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
CNaClNa2CO3硝酸足量加入硝酸溶液
DCu(NO32溶液AgNO3鐵粉加入少量的鐵粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)小芳在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白色物質(zhì),請(qǐng)你幫她分析這層白色物質(zhì)形成的原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示);要想除去這層白色物質(zhì),應(yīng)選用HCl(填化學(xué)式)來(lái)清洗.
(2)在焊接鐵管是,為了使接口更牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)金屬鋰(元素符號(hào)為L(zhǎng)i)在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
①信息中屬于對(duì)氫氧化鋰化學(xué)性質(zhì)描述的是具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
②LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似,試寫(xiě)出把CO2通入到LiOH的溶液中發(fā)生的反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示).2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑
A氧氣氯化氫氫氧化鈉溶液
B二氧化硫堿石灰
C氧化鈣碳酸鈣適量的稀鹽酸
D氫氧化鈉碳酸鈉適量的氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.
(1)氫氣具有還原性,可用它來(lái)還原氧化銅,這個(gè)過(guò)程中銅的化合價(jià)從+2變?yōu)榱銉r(jià).
(2)濃硫酸具有吸水性,可用它來(lái)作干燥劑.
(3)鐵比銅活潑,能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出金屬銅,可用來(lái)進(jìn)行濕法煉銅,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.下列現(xiàn)象也能說(shuō)明鐵比銅活潑的有CD(多選)
A.鐵和銅都能置換硝酸銀溶液中的銀  
B.硫酸鐵溶液呈黃色,硫酸銅溶液呈藍(lán)色
C.鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而銅不能
D.把銅放入硫酸亞鐵溶液中不能將鐵置換出來(lái)    
E.銅的價(jià)格比鐵高
(4)用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.鋼鐵廠購(gòu)進(jìn)含氧化鐵(Fe2O3)85%的赤鐵礦1000t.準(zhǔn)備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)3%的生鐵.如圖所示,請(qǐng)將求算純鐵質(zhì)量的計(jì)算過(guò)程填寫(xiě)完整.

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