13.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是紅磷量不足(填一條即可);
(2)B實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2;
(3)C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是無(wú)色的酚酞試液變紅色;
(4)在D實(shí)驗(yàn)中,已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃,則由此可推知銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)水中的白磷通入氧氣(或空氣).通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒一般需要同時(shí)具備下列條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③溫度達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn)).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因;
(2)依據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行解答.通電電解水正極生成的氣體是氧氣,負(fù)極生成的氣體是氫氣,二者體積比為:1:2;
(3)根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析;
(4)根據(jù)燃燒的條件結(jié)合控制變量法分析.

解答 解:(1)測(cè)量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一,是因?yàn)榉磻?yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等,故填:紅磷量不足(合理即可).
(2)通電電解水,一段時(shí)間后,正極生成的氣體是氧氣,負(fù)極生成的氣體是氫氣,二者的體積之比約為1:2;故填:1:2;
(3)分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.故填:無(wú)色的酚酞試液變紅色;
(4)銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);水中的白磷沒有與氧氣接觸,不會(huì)燃燒;讓水中的白磷在水下燃燒,需要與氧氣接觸,故需要通入氧氣;燃燒必須同時(shí)具備可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
故填:溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn); 用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)水中的白磷通入氧氣(或空氣);溫度達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn)).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了空氣中氧氣含量的測(cè)定、分子性質(zhì)的探究、燃燒條件的探究、電解水,難度不大.考查了我們分析問題的能力.在解答時(shí),善于抓住題目的要點(diǎn),才能使解答明晰不亂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在老師指導(dǎo)下完成下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行填空:
實(shí)驗(yàn)過程:
(1)對(duì)試管內(nèi)碳酸氫銨固體加熱(不連接帶膠塞的導(dǎo)管),加熱前必須對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱;一會(huì)兒后可聞到有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,固體減少,試管壁上有水珠生成.
(2)迅速塞上帶膠塞的導(dǎo)管,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.
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