實(shí)驗(yàn)室里，通常采用加熱
 
混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)屬
 
反應(yīng)；檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的簡單方法是
 
；工業(yè)上制取大量氧氣，用蒸發(fā)液態(tài)空氣的方法，首先蒸發(fā)出來的氣體是
 
，這種變化屬于
 
變化．
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的工業(yè)制法,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：空氣與水
分析：實(shí)驗(yàn)室里，通常采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)屬分解反應(yīng)；用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；根據(jù)工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點(diǎn)不同而分離混合物的方法制得解答．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室里，通常采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)屬分解反應(yīng)；
氧氣具有助燃性經(jīng)常用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；
工業(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法，因?yàn)橐簯B(tài)氮沸點(diǎn)低，蒸發(fā)時(shí)會(huì)先氣化最后得到液態(tài)氧．這個(gè)過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，變化類型屬物理變化．
故答：氯酸鉀和二氧化錳；分解；用帶火星的木條深入瓶中，如木條復(fù)燃則是氧氣；氮?dú)猓?物理．
點(diǎn)評：此題是對工業(yè)制取氧氣的考查，熟記物理變化和化學(xué)變化的定義是解決本題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、熄滅酒精燈--用燈帽蓋滅
B、煤爐取暖--開窗通風(fēng)
C、油鍋著火--立即倒水滅火
D、減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）電解水制氫氣
 
；
（2）磷在氧氣中燃燒
 
；
（3）木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A-I為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物末標(biāo)出），如圖所示．請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是
 
；H的化學(xué)式是
 
．
（2）B與I之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）寫出G與H反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：
①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸．
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過濾器．
③待①中反應(yīng)充分后，過濾，洗滌沉淀．
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為cg．
回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（2）過濾時(shí)若發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁，可能原因是
 
．
（3）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、
 
、玻璃棒、干燥器等．
（4）通過上述實(shí)驗(yàn)測得銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（用a、b、c表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)用語或數(shù)字表示的意義．
（1）寫化學(xué)用語：
碳酸鉀
 
； 氖氣
 
； 氯化亞鐵
 
；兩個(gè)銨根離子
 
； 氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)
 
；
（2）寫出下列數(shù)字的意義：
①3K表示
 
；②2O2中左邊的2表示
 
；右下角的2表示
 
．③2NO3- 中2表示
 
；④Al2O3中3表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一混合物由灰黑色粉末A和白色粉末B組成，現(xiàn)進(jìn)行如下試驗(yàn)：
①往混合物中慢慢加入鹽酸，先出現(xiàn)藍(lán)色，接著又變成淺綠色溶液，并有紅色沉淀生成，還有可燃性氣體放出．
②將①反應(yīng)后的混合物過濾，取濾液的一半，加入燒堿溶液，最后有紅褐色沉淀生成（說明：應(yīng)生成物之一與O2反應(yīng)由低價(jià)金屬化合物變?yōu)楦邇r(jià)金屬化合物）；往另一半而綠葉中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成．
（1）根據(jù)以上變化，推斷A、B物質(zhì)的名稱．
A是
 
；B是
 
．
（2）寫出①實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D四種元素，A元素的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，B元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，C是地殼中含量最多的元素，D+離子核外電子排布與氖原子相同．
請寫出A、B、C三種元素符號：A
 
，B
 
，C
 
，D+離子符號為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著對化學(xué)研究的不斷深入，一些新型燃料也在不斷的被發(fā)現(xiàn)和使用．請閱讀下面兩則資料，并回答下列問題：
材料一：進(jìn)入到21世紀(jì)，新一輪的登月計(jì)劃再次席卷全球，其中有一個(gè)很重要的任務(wù)是開采月球上豐富的氦一3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）這一清潔能源；
材料二：2014年1月，隨著“油改氣”工作的逐步落實(shí)，撫順市有12條公交線路配LNG新型能源車（主要成分為甲烷）．
（1）登月時(shí)運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4C1O4）分解所提供的，完成其分解的化學(xué)方程式：2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4
 
↑+2O2↑
（2）氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
（填序號）；

（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
，列舉一條天然氣取代汽油作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：
 
．

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同步練習(xí)冊答案