16.對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收和利用,不僅有利于節(jié)約資源和能源,還能有效減少對(duì)環(huán)境的污染.化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對(duì)某廢棄黃銅(銅鋅合金)制品進(jìn)行純度分析,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):把對(duì)表面進(jìn)行清潔的部分黃銅研磨成粉末,稱取32.5g黃銅樣品放入燒杯,然后加入足量稀硫酸,攪拌,至不再有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)過程如圖所示;然后過濾、洗滌,蒸發(fā)濾液,共得到16.1g固體.請(qǐng)分析并完成下列問題:
(1)將黃銅研磨成粉末的目的是:增大黃銅與稀硫酸的接觸面積,加快反應(yīng)速度,反應(yīng)更充分,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確;
(2)由反應(yīng)圖線可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)速度逐漸減小,原因是:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀硫酸的濃度越來越低.至反應(yīng)結(jié)束所需要的時(shí)間是20S;
(3)計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)越快,越徹底;
(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀硫酸濃度越來越低,反應(yīng)越來越慢;
(3)根據(jù)蒸發(fā)溶液得到的固體為硫酸鋅,即硫酸鋅的質(zhì)量為16.1g,根據(jù)硫酸鋅的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
(1)由于反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)越快,越徹底.而實(shí)驗(yàn)的目的是為了測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以操作的目的應(yīng)該更側(cè)重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,所以粉碎的目的是:
增大黃銅與稀硫酸的接觸面積,加快反應(yīng)速度,反應(yīng)更充分,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.
(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀硫酸濃度越來越低,反應(yīng)越來越慢;當(dāng)進(jìn)行到20s的時(shí)候氣體質(zhì)量不再增加,所以反應(yīng)結(jié)束.
(3)根據(jù)蒸發(fā)溶液得到的固體為硫酸鋅,即硫酸鋅的質(zhì)量為16.1g.
設(shè)鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65               161
x                 16.1g
$\frac{65}{161}$=$\frac{x}{16.1g}$
x=6.5g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{32.5g-6.5g}{32.5g}$×100%=80%
故答案為:
(1)增大黃銅與稀硫酸的接觸面積,加快反應(yīng)速度,反應(yīng)更充分,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.
(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀硫酸的濃度越來越低. 20;
(3)80%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.我們的生活離不開化學(xué).現(xiàn)有①氧氣②活性炭③生石灰④鹽酸⑤硝酸鉀⑥石油,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào))
(1)可作干燥劑的是③;
(2)屬于單質(zhì)的是①;
(3)屬于復(fù)合肥料的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,它質(zhì)輕,吸水性好,可作防滑劑.其有效成分分解的化學(xué)方程式為:Mg5(OH)2(CO34$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+H2O+4X↑,則X的化學(xué)式是( 。
A.CO2B.COC.O2D.Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.諺語、成語和詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理.下列說法正確的是C
A.“真金不怕火煉”說明金的熔點(diǎn)較高
B.“水火不容”說明水可以撲滅所有火災(zāi)
C.“陶令籬邊色,羅含宅里香”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.“釜底抽薪”是一種滅火的方法,其滅火的原理是清除可燃物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別滌綸和羊毛面料分別取樣灼燒、聞氣味
B提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C除去氯化鈣溶液中少量鹽酸加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾
D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段,下列物質(zhì)的分類正確的是C.
A.干冰--單質(zhì)            B.純堿--堿             C.生石灰--氧化物           D.酒精--有機(jī)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的描述都正確的是( 。
A.打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙,說明濃鹽酸具有揮發(fā)性
B.滴入品紅的水通過活性炭變成無色,說明活性炭具有吸附性
C.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性
D.濃硫酸放入水中稀釋放熱,說明濃硫酸與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)放熱反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說法中不正確的是(  )
A.濾液的顏色呈藍(lán)色B.濾液中可能存在Fe2+
C.濾渣中一定含有Fe、Cu、ZnD.濾渣中一定含有Fe和Cu可能含有Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題:(均用序號(hào)填空)
序 號(hào)
物 質(zhì)醋酸熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3
(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②;屬于堿的是③;屬于鹽的是④.
(2)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度,選用下列選項(xiàng)中③.
①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙
(3)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素,沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍.你認(rèn)為可選用下列①來涂抹止癢.
①食醋(含醋酸)        ②熟石灰           ③純堿.

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同步練習(xí)冊(cè)答案