在進(jìn)行過濾操作時，除了使用鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒以外，還必須用到的儀器是 （    ）

A.酒精燈           B.蒸發(fā)皿

C.漏斗             D.量筒


思路解析：主要考查過濾所需的儀器。簡易過濾器是由漏斗和濾紙組成的。在進(jìn)行過濾操作時，除了使用鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒以外，必不可少的儀器應(yīng)是漏斗。因為沒有漏斗則不能組成過濾器，達(dá)不到過濾的目的。

答案:C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說明。請根據(jù)此表，結(jié)合初中學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

配料表

精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）

含碘量

20~40mg/Kg

儲藏方法

密封避光、防潮

食用方法

烹調(diào)時待食品熟后加入碘鹽

   （1）碘酸鉀屬于哪類物質(zhì)？           （填：“純凈物”、“混合物”、“單質(zhì)”、“氧化物”）。

（2）根據(jù)含碘鹽的食用方法，可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)：碘酸鉀在受熱時         。

（3）我國規(guī)定，食鹽含碘量為每千克食鹽含碘0.035克，相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀            克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列推理正確的是

A．反應(yīng)物是X和Y，生成物是Z和Q      B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．生成的Z的質(zhì)量為15g                D．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為24g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當(dāng)做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加氯酸鉀相比，正確的是（      )

A. 反應(yīng)速率不變  

B. 生成氧氣的質(zhì)量不變  

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量不變 

D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于石蠟性質(zhì)的描述中，錯誤的是（    ）

A.石蠟是無色、無味且硬度較大的固體

B.石蠟難溶于水且密度比水小

C.石蠟熔點(diǎn)低，受熱易熔化成蠟油

D.石蠟可燃，燃燒時放熱，并有二氧化碳和水生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（    ）

        A．嘴嚼米飯時有甜味(物理變化)         B．玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

        C．用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化)   D．水加熱后變?yōu)樗魵?化學(xué)變化)

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品；藍(lán)色食品是海洋提供的食品；白色食品是通過微生物發(fā)酵的食品。下面屬于白色食品的是（  ）。

   A.海帶          B.面粉          C.大米          D.食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法中，正確的是（    ）

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變             B．反應(yīng)前后分子種類沒有改變

C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)                   D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:2

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同步練習(xí)冊答案