對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（    ）

A．碳在氧氣中燃燒放出白煙               B．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵        D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)研究表明：綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、消除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，被譽(yù)為“第七營養(yǎng)素”，它可以從忍冬科植物中提取，化學(xué)式為C16 Hl8O9。 請問：

(1).綠原酸由      種元素組成；

(2).一個綠原酸分子由       個原子構(gòu)成；

(3).綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蒸餾水是           物，又          是物，還是        物。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


課堂上老師做了一個實(shí)驗(yàn)：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：

（1）由于液氮的沸點(diǎn)比液氧的沸點(diǎn)        （填“高”或“低”），導(dǎo)致      首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

（2）“過一會兒，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺”，其原因是                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通常情況下是一種氣體，它的一個分子由兩個原子構(gòu)成，一切生命活動離不開它，火苗遇到它竄的高……。它是  （       ）

A．二氧化碳       B．氮?dú)?nbsp;           C．氧氣           D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是：（   ）

    A、蠟燭＋氧氣二氧化碳＋水       B、高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

    C、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D、鐵＋氧氣四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃岡市蔡河中學(xué)九（三）班的阮文豪同學(xué)想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯，探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些，請你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報告（與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似）：

猜想燃燒后的生成物

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)   論

可能含有         

可能含有          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（    ）

A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性      B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.CO可以在O2中燃燒                 D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鎂粉，下列說法不正確的是：      （      ）

A、若反應(yīng)完成后鎂有剩余，則溶液中有Mg2+,無Cu2+,可能有Fe2+

B、若反應(yīng)完成后鎂有剩余，則溶液中有Mg2+,沒有Cu2+和Fe2+

C、若反應(yīng)完成后鎂無剩余，溶液中若有Cu2+，一定有Mg2+和Fe2+

D、若反應(yīng)完成后鎂無剩余，溶液中若無Cu2+，一定有Mg2+而無Fe2+

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同步練習(xí)冊答案