寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)二氧化碳通入澄清的石灰水中
 
;
(3)鎂條在空氣中燃燒
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(2)二氧化碳通入澄清的石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

討論分析一下問題:
(1)鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量要大.
(2)敞口放置的汽油,一段時(shí)間后質(zhì)量變小了.
(1)和(2)中的現(xiàn)象是否都符合質(zhì)量守恒定律?怎樣解釋?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解若干克水后,生成的氫氣的體積為44.4L,生成了多少克氧氣?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)濃硫酸泄漏事故處理的討論.
(1)小聰同學(xué)認(rèn)為,如果僅用水稀釋,并不能消除事故所造成的污染.因?yàn)閺娜芤旱慕嵌瓤,在稀釋過程中溶質(zhì)的
 
沒變,僅僅是
 
變小了.
小明同學(xué)受到啟發(fā),制訂了如下方案:
采取措施 依據(jù)原理 效果評(píng)價(jià) 反應(yīng)類型
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 硫酸與氫氧化鈉反應(yīng) 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染
 
(2)小敏同學(xué)認(rèn)為,小明同學(xué)的方案雖然有效,但有一個(gè)缺陷:
 

(3)請(qǐng)你參照小聰?shù)脑O(shè)計(jì)方案,結(jié)合小明的看法,也設(shè)計(jì)一個(gè)方案,并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)實(shí)驗(yàn),某單質(zhì)A能從某物質(zhì)M中置換出單質(zhì) B,請(qǐng)你推斷:
(1)如果A、B都是金屬,較活潑的金屬是
 
;如果A是金屬,B是非金屬,則B是(填化學(xué)式)
 

(2)假設(shè)A是單質(zhì)碳,某物質(zhì)可以是
 
,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10gCO和10gCO2中,所含碳原子的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將分子特點(diǎn)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi).
A、分子不斷運(yùn)動(dòng),溫度越高運(yùn)動(dòng)得越快. 
B、分子很。
C、分子間有間隔,且溫度越高,分子間間隔越大.  
D、分子間有間隔,且壓強(qiáng)越大,間隔越。  
E、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同. 
(1)水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快,說明
 

(2)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說明
 

(3)糖水可以通過濾紙,說明
 
.  
(4)可將大量氧氣壓入鋼瓶中,說明
 
. 
(5)在一定條件下,有些物質(zhì)可以與氧氣反應(yīng),有些物質(zhì)不能與氧氣反應(yīng),說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗對(duì)教材中“燃燒條件”的探究活動(dòng)方案進(jìn)行了改進(jìn),她在表面皿中分別滴加少量酒精和水,用燃著的木條接觸液體,觀察到表面皿中
 
,說明燃燒的條件之一是
 
.下列滅火方法中,
 
(填字母序號(hào))的原理是破壞該燃燒條件.
A.油鍋著火蓋上鍋蓋  B.吹滅燃著的蠟燭  C.炒完菜后關(guān)閉液化氣閥門.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)回答以下生活中的問題:
(1)燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢時(shí),可用廚房調(diào)料
 
洗去;
(2)為防止彩色照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
 

(3)不宜經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋,原因是
 
;
(4)通常所說的煤氣中毒實(shí)際是由其中的
 
(填化學(xué)式)引起的中毒;
(5)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是
 

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