用pH試紙測(cè)定某鹽酸的酸堿度,如果現(xiàn)將pH試紙潤(rùn)濕后,再把該鹽酸滴在pH試紙上,則測(cè)得的pH與鹽酸實(shí)際的pH比較( 。
A、偏高B、偏低
C、不變D、無(wú)法判定
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:PH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后滴鹽酸時(shí)鹽酸溶液被稀釋?zhuān)芤旱乃嵝詼p弱,對(duì)于酸性溶液來(lái)說(shuō)酸性越強(qiáng)PH數(shù)值越小,所以PH數(shù)值會(huì)比未摻入蒸餾水的大一些.
解答:解:pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后再滴加鹽酸等于對(duì)鹽酸進(jìn)行稀釋?zhuān)瑒t溶液的酸性會(huì)減弱,對(duì)于酸性溶液來(lái)說(shuō)酸性越強(qiáng)pH數(shù)值越小,故測(cè)得的pH與鹽酸實(shí)際的pH比較偏高.
答案:A
點(diǎn)評(píng):此題借助對(duì)pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕的操作,對(duì)溶液的酸堿性大小進(jìn)行了探討,解題的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè)①鹽酸滴加蒸餾水酸性會(huì)減弱②酸性越強(qiáng)溶液的PH越。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是( 。
A、是不能再分的粒子
B、都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體,有下列操作可選擇:
①過(guò)濾;②烘干;③加水溶解;④洗滌固體;⑤蒸發(fā)結(jié)晶.其操作順序正確的是(  )
A、①②③④B、③①④②
C、③②①⑤D、③①⑤④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、KMnO4
C、H2SO4
D、MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

澄清的石灰水在空氣中放久了會(huì)失效,與空氣中的下列氣體有關(guān)的是( 。
A、氧氣B、二氧化碳
C、水蒸氣D、氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、該反應(yīng)涉及到四種原子
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D、該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(  )
A、
 稀釋H2SO4溶液
B、
  氧氣的溶解度
C、
 相同質(zhì)量的煤粉的和鐵粉分別與濃度相同且過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)
D、 
     濃鹽酸敞放在空氣中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,當(dāng)鐵與Cu(NO32恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾.則以下的分析中正確的是(  )
A、濾紙上留下的物質(zhì)是銅
B、濾紙上留下的物質(zhì)有銅和銀
C、濾液中的溶質(zhì)是AgNO3
D、濾液中的溶質(zhì)是Fe(NO33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

上海世博提出“世博會(huì)場(chǎng)館只給節(jié)能開(kāi)綠燈”,廣州也提出“綠色亞運(yùn)”.下列做法不符合“節(jié)能減排”的是(  )
A、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
B、上海已建成了世界上第一個(gè)二甲醚天然氣商用加氣站
C、加大煤、石油等化石燃料的開(kāi)采力度和用量
D、拿駕照“換”自行車(chē)騎,提倡乘公交車(chē)或步行的方式出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案