請根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)在
 
℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.
(2)將2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)若A中混有少量的B,提純A可采用
 
的方法.
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同;將t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,B會由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,因此B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;若A中混有少量的B,提純A可采用降溫結(jié)晶的方法.
解答:解:(1)根據(jù)題溶解度曲線可知:t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同;故答案為:t1
(2)將t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,B會由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,因此B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故答案為:不變;
(3)若A中混有少量的B,提純A可采用降溫結(jié)晶的方法,因為A固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少,故答案為:降溫結(jié)晶;
點評:本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實驗,請按要求作答:

(1)實驗室制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填序號),選擇該裝置的理由是
 
.收集CO2選擇的裝置是
 
(填序號). 驗滿的方法是
 

(2)實驗前必須檢查裝置的氣密性,方法是
 

(3)如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和10克硫酸溶液要2克氫氧化鈉,計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧化銅,②空氣,③鐵粉,④液態(tài)氧,⑤水,⑥氯化鉀,⑦海水等物質(zhì).其中屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語表示的意義.
硅原子
 
;五氧化二磷分子
 
;三個亞鐵離子
 
; nN2
 

硫酸根
 
; 氫氧化鋅
 
;4個銨根離子
 
;氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)鋇
 
;(2)4個氮氣分子
 
;(3)3個硫離子
 
;(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是我們最熟悉的物質(zhì),通過學(xué)習(xí)我們知道空氣是混合物,還知道空氣是一種寶貴的資源,請你舉出空氣中含量較多的兩種氣體,并說出每種氣體的一種用途
物質(zhì)一:
 
,用途
 

物質(zhì)二:
 
,用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空:①生石灰  ②天然氣  ③干冰  ④二氧化硫   ⑤金剛石
(1)可用于切割玻璃的是
 
;(2)常用作食品干燥劑的是
 
;
(3)可用作汽車燃料的是
 
;(4)可用于人工降雨的是
 

(5)屬于空氣污染物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的( 。
A、活性炭用于冰箱除味
B、氧氣用于醫(yī)療急救
C、一氧化碳用于演練金屬
D、氫氣用于航空燃料

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