分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(2)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子可表示為2N.
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個二氧化碳分子可表示為:CO2.
由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故水中氫元素的化合價為+1價可表示為:$\stackrel{+1}{H}$2O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鈣離子可表示為:Ca2+.
(2)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
故答案為:(1)2N;CO2;$\stackrel{+1}{H}$2O;Ca2+;(2)1個氧分子中含有2個氧原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃) | ||
陽離子 | 陰離子 | |
OH- | NO3- | |
… | … | … |
Fe2+ | 不 | 溶 |
Cu2+ | ① | ② |
… | … | … |
A. | ①處物質(zhì)不能和鐵單質(zhì)反應(yīng) | B. | ①處物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán) | ||
C. | ②處物質(zhì)是硝酸銀 | D. | ②處物質(zhì)不能和氧化鋇反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃. | 加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化、食物腐爛 | B. | 汽油揮發(fā)、工業(yè)上制取氧氣 | ||
C. | 鐵生銹、電燈發(fā)光 | D. | 水的電解、氣球爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉中混有少量碳酸鈉 | B. | 硫酸鈉中混有少量碳酸鉀 | ||
C. | 氯化鉀中混有少量碳酸鉀 | D. | 銅粉中混有少量鐵屑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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